一棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)，僅能制成5000～8000雙一次性筷子．如果每人每天用一雙一次性筷子，調(diào)查你所在地區(qū)的人口數(shù)，估算一下一年我們要為此砍多少棵這樣的大樹(shù)(用科學(xué)記數(shù)法表示)？如果是一個(gè)1000萬(wàn)人口的城市呢？

答案：略
解析：

一個(gè)10000萬(wàn)人口的城市，一年我們要為此砍4.6×～7.3×棵這樣的大樹(shù)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

26、樹(shù)的高度與樹(shù)生長(zhǎng)的年數(shù)有關(guān)，測(cè)得某棵樹(shù)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：（樹(shù)苗原高100厘米）

（1）用含有字母n的代數(shù)式表示生長(zhǎng)了n年的樹(shù)苗的高度an；
（2）生長(zhǎng)了11年的樹(shù)的高度是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在某市開(kāi)展的環(huán)境保護(hù)宣傳周中，某校學(xué)生會(huì)就“你贊同停止使用一次性筷子嗎？”這個(gè)問(wèn)題對(duì)該校學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)你根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題：

（1）共調(diào)查了
200
200
名學(xué)生；回答“不贊同”的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比是
5%
5%
．
（2）請(qǐng)將圖1中空缺的部分補(bǔ)充完整．
（3）已知一棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)大約能制成5000雙一次性筷子，如果每人每天用一雙一次性筷子，請(qǐng)你估計(jì)一個(gè)1000萬(wàn)人口的城市1年（365天計(jì)算）要“用掉”多少棵這樣的大樹(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

2008年我國(guó)南方發(fā)生重大雪災(zāi)，某村地處海拔1 020米，村里的電線斷桿以及電桿傾斜多達(dá)23處，如圖所示就是一處電桿嚴(yán)重傾斜的情況，由于電線上綴滿(mǎn)了冰，致使兩個(gè)電桿都傾斜了26°，電線正好觸及一棵高29.5米的大樹(shù)，已知此樹(shù)底部離右側(cè)的電桿（電桿高40米，兩桿之間距離為50米）20米遠(yuǎn)，那么此時(shí)，電線的最低處離地面約


  1. A.
    28.8米
  2. B.
    26.3米
  3. C.
    25.2米
  4. D.
    24.3米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

在某市開(kāi)展的環(huán)境保護(hù)宣傳周中，某校學(xué)生會(huì)就“你贊同停止使用一次性筷子嗎？”這個(gè)問(wèn)題對(duì)該校學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)你根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題：

（1）共調(diào)查了______名學(xué)生；回答“不贊同”的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比是______．
（2）請(qǐng)將圖1中空缺的部分補(bǔ)充完整．
（3）已知一棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)大約能制成5000雙一次性筷子，如果每人每天用一雙一次性筷子，請(qǐng)你估計(jì)一個(gè)1000萬(wàn)人口的城市1年（365天計(jì)算）要“用掉”多少棵這樣的大樹(shù)．

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