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【題目】如圖,OM是∠AOC的平分線,ON是∠BOC的平分線.

1)如圖1,當∠AOB=90°,BOC=60°時,∠MON的度數是多少?為什么?

2)如圖2,當∠AOB=70°,BOC=60°時,∠MON= (直接寫出結果).

3)如圖3,當∠AOB=α,BOC=β時,猜想:∠MON= (直接寫出結果).

【答案】145°;(235°;(3.

【解析】試題分析:1)求出的度數,求出的度數,代入求解即可;
2)求出的度數,求出的度數,代入求解即可;
3)求出的度數,求出的度數,代入求解即可;

試題解析:(1)如圖1,

OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,

(2)如圖2

OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,

故答案為:

(3)如圖3, β的大小無關.

理由:∵∠AOB=α,BOC=β,

∴∠AOC=α+β.

OM是∠AOC的平分線,ON是∠BOC的平分線,

∴∠MON=MOCNOC,

故答案為:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知關于x的一元二次方程.(其中m為實數)

1)若此方程的一個非零實數根為k,

k = m時,求m的值;

若記y,求ym的關系式;

2)當m2時,判斷此方程的實數根的個數并說明理由

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【題目】在一條筆直的公路上有A、B、C三地,C地位于A、B兩地之間,甲車從A地沿這條公路勻速駛向C地,乙車從B地沿這條公路勻速駛向A地,在甲車出發(fā)至甲車到達C地的過程中,甲、乙兩車各自與C地的距離ykm)與甲車行駛時間th)之間的函數關系如圖所示.下列結論:①甲車出發(fā)2h時,兩車相遇;②乙車出發(fā)1.5h時,兩車相距170km;③乙車出發(fā)h時,兩車相遇;④甲車到達C地時,兩車相距40km.其中正確的是______(填寫所有正確結論的序號).

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【題目】1已知如圖1等腰直角三角形ABC,B=90°AD是∠BAC的外角平分線,CB邊的延長線于點D

求證BD=AB+AC

2)對于任意三角形ABC,ABC=2∠CAD是∠BAC的外角平分線,CB邊的延長線于點D如圖2,請你寫出線段ACAB、BD之間的數量關系并加以證明

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【題目】有理數a,b在數軸上的表示如圖所示,則下列結論中: ab0, 0a+b0,a-b0a|b|,-a-b,正確的有( 。

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形在建立平面直角坐標系后,ABC的頂點均在格點上,C的坐標為4,-1).

1請以y軸為對稱軸,畫出與△ABC對稱的△A1B1C1,并直接寫出點A1B1、C1的坐標

2ABC的面積是

3Pa+1,b-1與點C關于x軸對稱,a= ,b=

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【題目】如圖,在△ABC中,AB>AC,∠AEF=∠AFE,EF與BC的延長線交于點G,試說明:∠G= (∠ACB-∠B).

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【題目】如圖,在ABC中,點O是邊AC上一個動點,過點O作直線EFBC分別交ACB、外角ACD的平分線于點E、F.

(1)若CE=8,CF=6,求OC的長;

(2)連接AE、AF.問:當點O在邊AC上運動到什么位置時,四邊形AECF是矩形?并說明理由.

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【題目】如圖,已知AB∥CDCE、BE的交點為E,現作如下操作:

第一次操作,分別作∠ABE∠DCE的平分線,交點為E1,

第二次操作,分別作∠ABE1∠DCE1的平分線,交點為E2,

第三次操作,分別作∠ABE2∠DCE2的平分線,交點為E3,

n次操作,分別作∠ABEn1∠DCEn1的平分線,交點為En

∠En=1度,那∠BEC等于   

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