分析 (1)根據(jù)含30°角的直角三角形的性質(zhì)解答即可;
(2)利用等邊三角形的判定解答;
①利用等邊三角形的性質(zhì)和全等三角形的判定證明即可;
②利用等邊三角形的性質(zhì)和全等三角形的判定證明即可.
解答 解:(1)當(dāng)∠BAM=30°時,
∴∠AMB=180°-60°-30°=90°,
∴AB=2BM;
故答案為:30;
(2)添加一個條件AB=AC,可得△ABC為等邊三角形;
故答案為:AB=AC;
①∵△ABC與△AMN是等邊三角形,
∴AB=AC,AM=AN,∠BAC=∠MAN=60°,
∴∠BAC-∠MAC=∠MAN-∠MAC,
即∠BAM=∠CAN,
在△BAM與△CAN中,
$\left\{\begin{array}{l}{AB=AC}\\{∠BAM=∠CAN}\\{AM=AN}\end{array}\right.$,
∴△BAM≌△CAN(SAS),
∴BM=CN;
②成立,理由如下;
∵△ABC與△AMN是等邊三角形,
∴AB=AC,AM=AN,∠BAC=∠MAN=60°,
∴∠BAC+∠MAC=∠MAN+∠MAC,
即∠BAM=∠CAN,
在△BAM與△CAN中,
$\left\{\begin{array}{l}{AB=AC}\\{∠BAM=∠CAN}\\{AM=AN}\end{array}\right.$,
∴△BAM≌△CAN(SAS),
∴BM=CN.
點評 此題考查三角形的綜合題,關(guān)鍵是根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和全等三角形的判定和性質(zhì)進行解答.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (2,-3) | B. | (-2,3) | C. | (-3,2) | D. | (3,-2) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y=3x-2 | B. | y=-3x-6 | C. | y=3x-5 | D. | y=3x+5 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3元、2元 | B. | 2元、3元 | C. | 3.4元、1.6元 | D. | 1.6元、3.4元 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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