【題目】拋物線y=x2+2x+3的對(duì)稱軸是（ ）
A.直線x=1
B.直線x=﹣1
C.直線x=﹣2
D.直線x=2

【答案】B
【解析】解：∵y=x2+2x+3=（x+1）2+2，
∴拋物線的對(duì)稱軸為直線x=﹣1．
故選B．
【考點(diǎn)精析】掌握二次函數(shù)的性質(zhì)是解答本題的根本，需要知道增減性：當(dāng)a>0時(shí)，對(duì)稱軸左邊，y隨x增大而減��；對(duì)稱軸右邊，y隨x增大而增大；當(dāng)a<0時(shí)，對(duì)稱軸左邊，y隨x增大而增大；對(duì)稱軸右邊，y隨x增大而減�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)C，E，F(xiàn)，B在同一直線上，點(diǎn)A，D在BC異側(cè)，AB∥CD，AE=DF，∠A=∠D．

（1）求證：AB=CD；

（2）若AB=CF，∠B=30°，求∠D的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線與軸、軸分別相交于點(diǎn)A，B，四邊形ABCD是正方形，拋物線在經(jīng)過A，D兩點(diǎn).

（1）求該拋物線表達(dá)式；

（2）連接BD，將線段BD繞著D點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，得到DB’.直接寫出點(diǎn)B’的坐標(biāo)，并判斷點(diǎn)B’是否落在拋物線上，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】 下列事件中，最適合采用全面調(diào)查的是（ ）

A.對(duì)某班全體學(xué)生出生日期的調(diào)查B.對(duì)全國(guó)中小學(xué)生節(jié)水意識(shí)的調(diào)查

C.對(duì)某批次的燈泡使用壽命的調(diào)查．D.對(duì)廈門市初中學(xué)生每天閱讀時(shí)間的調(diào)查

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著電子技術(shù)的不斷進(jìn)步，電子元件的尺寸大幅度縮小，在芯片上某種電子元件大約只占有面積0.00000065mm2 ，0.00000065用科學(xué)記數(shù)法表示為________________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】直線AB、CD相交于點(diǎn)O.

(1)OE、OF分別是∠AOC、∠BOD的平分線.畫出這個(gè)圖形.

(2)射線OE、OF在同一條直線上嗎?(直接寫出結(jié)論)

(3)畫∠AOD的平分線OG.OE與OG有什么位置關(guān)系?并說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果P點(diǎn)的坐標(biāo)為(a，b)，它關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為P1，P1關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為P2，已知P2的坐標(biāo)為(－2，3)，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為( )

A. (－2，－3) B. (2，－3) C. (－2，3) D. (2，3)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)于某一函數(shù)，給出如下定義：若存在實(shí)數(shù)，對(duì)于一函數(shù)任意的函數(shù)值，函數(shù)值都滿足，則稱這個(gè)函數(shù)是有界函數(shù)，同時(shí)進(jìn)一步規(guī)定，對(duì)某個(gè)有界函數(shù)，在所有滿足條件的中，其最小值稱為這個(gè)有界函數(shù)的確界值.例如如圖所示的函數(shù)是有界函數(shù)，其確界值是1.5.

問：將有界函數(shù)+ 的圖象向上平移個(gè)單位，得到的新函數(shù)的確界值是，當(dāng)在什么范圍時(shí)，滿足.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】拋物線y=3x2先向上平移2個(gè)單位，再向右平移3個(gè)單位，所得的拋物線為（ ）
A.y=3（x+3）2﹣2
B.y=3（x+3）2+2
C.y=3（x﹣3）2﹣2
D.y=3（x﹣3）2+2

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同步練習(xí)冊(cè)答案