【題目】某市為了節(jié)約用水,采用分段收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn).若某戶居民每月應(yīng)交水費(fèi)y(元)與用水量x(噸)之間關(guān)系的圖象如圖,根據(jù)圖象回答:
(1)該市自來(lái)水收費(fèi)時(shí),若使用不足5噸,則每噸收費(fèi)多少元?超過(guò)5噸部分每噸收費(fèi)多少元?
(2)若某戶居民每月用水3.5噸,應(yīng)交水費(fèi)多少元?若某月交水費(fèi)17元,該戶居民用水多少噸?
【答案】(1)水不足5噸時(shí),每噸收費(fèi)2(元);超過(guò)5噸部分每噸收費(fèi)3.5(元).(2)每月用水3.5噸應(yīng)交水費(fèi)7(元);交17元水費(fèi),則用水7(噸).
【解析】
(1)因?yàn)榇私y(tǒng)計(jì)圖是兩條直線;從圖中看出每戶使用不足5噸時(shí),每噸收費(fèi)10÷5=2元,超過(guò)5噸時(shí),每噸收費(fèi)(20.5-10)÷(8-5)=3.5元;
(2)居民每月用水3.5噸,應(yīng)按照每噸2元的標(biāo)準(zhǔn)交水費(fèi);若某月交水費(fèi)17元,說(shuō)明此用戶的用水量超過(guò)5噸,由此先減去5噸的錢數(shù),再用剩下的錢數(shù)除以3.5即可.
(1)每戶使用不足5噸時(shí),每噸收費(fèi):10÷5=2(元),
超過(guò)5噸時(shí),每噸收費(fèi):(20.5-10)÷(8-5)=3.5(元)
(2)3.5×2=7(元)
(17-10)÷3.5=2(噸)
5+2=7(噸)
答:某戶居民每月用水3.5噸,應(yīng)交水費(fèi)7元;若某月交水費(fèi)17元,該戶居民用水7噸.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知如圖:直線AB解析式為,其圖像與坐標(biāo)軸x,y軸分別相交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)P在線段AB上由A向B點(diǎn)以每秒2個(gè)單位運(yùn)動(dòng),點(diǎn)C在線段OB上由O向B點(diǎn)以每秒1個(gè)單位運(yùn)動(dòng)(其中一點(diǎn)先到達(dá)終點(diǎn)則都停止運(yùn)動(dòng)),過(guò)點(diǎn)P與x軸垂直的直線交直線AO于點(diǎn)Q. 設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒(t≥0).
(1)直接寫出:A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)A( ),B( ).
∠BAO=______________度;
(2)用含t的代數(shù)式分別表示:CB= ,PQ= ;
(3)是否存在t的值,使四邊形PBCQ為平行四邊形?若存在,求出t的值;若不存在,說(shuō)明理由;
(4)(3分)是否存在t的值,使四邊形PBCQ為菱形?若存在,求出t的值;若不存在,說(shuō)明理由,
并探究如何改變點(diǎn)C的速度(勻速運(yùn)動(dòng)),使四邊形PBCQ在某一時(shí)刻為菱形,求點(diǎn)C的速度和時(shí)
間t.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某天數(shù)學(xué)課上,老師講了整式的加減.放學(xué)后,小明回到家拿出課堂筆記,認(rèn)真地復(fù)習(xí)老師課堂上講的內(nèi)容,他突然發(fā)現(xiàn)一道題:
(﹣x2+3yx﹣y2)﹣(﹣x2+■xy﹣y2)=﹣x2﹣xy+■y2,其中兩處橫線地方的數(shù)字被鋼筆水弄污了,那么這兩處地方的數(shù)字之積應(yīng)是__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將5張都是10元的紙幣隨機(jī)裝入10個(gè)完全相同的信封中,設(shè)計(jì)以下幾種抽獎(jiǎng)游戲:
(1)游戲A:設(shè)計(jì)一個(gè)游戲,使任意抽取一個(gè)信封時(shí),能抽到紙幣的概率為;
(2)游戲B:設(shè)計(jì)一個(gè)游戲,使任意抽取一個(gè)信封時(shí),能抽到紙幣的概率為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖描述了某汽車在行駛過(guò)程中速度與時(shí)間的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是________.(填序號(hào))
①第3分鐘時(shí),汽車的速度是40千米/時(shí);
②第12分鐘時(shí),汽車的速度是0千米/時(shí);
③從第3分鐘到第6分鐘,汽車行駛了120千米;
④從第9分鐘到第12分鐘,汽車的速度從60千米/時(shí)減小到0千米/時(shí).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB,AC的垂直平分線分別交BC于D,E兩點(diǎn),垂足分別是M,N.
(1)若△ADE的周長(zhǎng)是10,求BC的長(zhǎng);
(2)若∠BAC=100°,求∠DAE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,邊AB的垂直平分線MN交AC于點(diǎn)D,若△BCD的周長(zhǎng)為24cm,BC=10cm,則AB的長(zhǎng)為cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在平面直角坐標(biāo)系中,作出下列各點(diǎn),A(-3,4), B(-3,-2),O(0,0),并把各點(diǎn)連起來(lái).
(2)畫出△ABO先向下平移2個(gè)單位,再向右平移4 個(gè)單位得到的圖形△A1B1o1,并直接寫出A1坐標(biāo)
(3) 直接寫出三角形ABO的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,為邊上的中線,∥,且,連接.
(1)求證:四邊形為菱形;
(2)連接,若平分,,求的長(zhǎng).
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