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【題目】如圖,ABC為等腰三角形,AB=AC,∠D=∠E,∠BAD=∠CAE.

(1)寫出一對全等的三角形:   ≌△   ;

(2)證明(1)中的結論;

(3)求證:點G為BC的中點.

【答案】(1)△ABE≌△ACD.(2)詳見解析.(3)詳見解析.

【解析】

(1)結論:△ABE≌△ACD.(2)根據AAS即可證明;(3)只要證明FB=FC,可得AF垂直平分線段BC即可解決問題;

(1)解:結論:△ABE≌△ACD.

(2)證明:∵∠BAD=∠CAE,

∴∠BAE=∠CAD,

ABE和ACD中,

,

∴△ABE≌△ACD.

故答案為ABE,ACD.

(3)證明:∵AB=AC,

∴∠ABC=∠ACB,

∵△ABE≌△ACD,

∴∠ABE=∠ACD,

∴∠FBC=∠FCB,

∴BF=CF,∵AB=AC,

AF垂直平分線段BC,

∴BG=GC,

點G為BC的中點.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】數學課上,張老師舉了下面的例題:

1 等腰三角形中,,求的度數.(答案:

2 等腰三角形中,,求的度數.(答案:

張老師啟發(fā)同學們進行變式,小敏編了如下一題:

變式 等腰三角形中,,求的度數.

(1)請你解答以上的變式題.

(2)解(1)后,小敏發(fā)現,的度數不同,得到的度數的個數也可能不同.如果在等腰三角形中,設,當有三個不同的度數時,請你探索的取值范圍.

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(1)當k= 時,求這個二次函數的頂點坐標;
(2)求證:關于x的一元次方程x2﹣(2k+1)x+k2+k=0有兩個不相等的實數根;
(3)如圖,該二次函數與x軸交于A、B兩點(A點在B點的左側),與y軸交于C點,P是y軸負半軸上一點,且OP=1,直線AP交BC于點Q,求證:

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A.
B.
C.
D.

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【題目】閱讀材料:關于三角函數還有如下的公式:
sin(α±β)=sinαcosβ±cosαsinβ
tan(α±β)=
利用這些公式可以將一些不是特殊角的三角函數轉化為特殊角的三角函數來求值.
例:tan75°=tan(45°+30°)= = =2+
根據以上閱讀材料,請選擇適當的公式解答下面問題

(1)計算:sin15°;
(2)某校在開展愛國主義教育活動中,來到烈士紀念碑前緬懷和紀念為國捐軀的紅軍戰(zhàn)士.李三同學想用所學知識來測量如圖紀念碑的高度.已知李三站在離紀念碑底7米的C處,在D點測得紀念碑碑頂的仰角為75°,DC為 米,請你幫助李三求出紀念碑的高度.

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A.2﹣
B.
C.
D. ﹣1

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【題目】如果一個三角形有一條邊上的高等于這條邊的一半,那么我們把這個三角形叫做半高三角形.已知直角三角形是半高三角形,且斜邊則它的周長等于_________

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【題目】鐵路上、兩點相距25km,為良村莊,,,已知,,現在要在鐵路上修建一個土特產收購站

(1)在圖中,若,則戰(zhàn)應修建在離站多少千米處.

(2)在圖中,若值最小,則點應建在哪里,請求出這個最小值.

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