18．在如圖所示的方格紙中，畫出將圖中△ABC向右平移4格后的△A′B′C′．

分析 將△ABC的三個頂點按要求分別平移，然后把得到的對應頂點相連即可．

解答 解：作圖如下，

點評 本題考查的是平移變換作圖，找出平移后的對應點是解答此題的關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

8．將0.000063用科學記數(shù)法表示為6.3×10-5．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

9．在平面直角坐標系xOy中，四邊形OABC是矩形，點B的坐標為（4，3），反比例函數(shù)y=$\frac{m}{x}$的圖象經過點B．
（1）求反比例函數(shù)的解析式；
（2）一次函數(shù)y=ax-1的圖象與y軸交于點D，與反比例函數(shù)y=$\frac{m}{x}$的圖象交于點E，且△ADE的面積等于6，求一次函數(shù)的解析式；
（3）在（2）的條件下，直線OE與雙曲線y=$\frac{k}{x}$（x＞0）交于第一象限的點P，將直線OE向右平移$\frac{21}{4}$個單位后，與雙曲線y=$\frac{k}{x}$（x＞0）交于點Q，與x軸交于點H，若QH=$\frac{1}{2}$OP，求k的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

6．解不等式組：$\left\{\begin{array}{l}4x-2＞x-8\\ 1-5x≥-9\end{array}\right.$，并求出它的正整數(shù)解．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

13．觀察并探求下列各問題，寫出你所觀察得到的結論，并說明理由．

（1）如圖①，△ABC中，P為邊BC上一點，試觀察比較BP+PC與AB+AC的大小，并說明理由．
（2）將（1）中點P移至△ABC內，得圖②，試觀察比較△BPC的周長與△ABC的周長的大小，并說明理由．
（3）將（2）中點P變?yōu)閮蓚�點P1、P2得圖③，試觀察比較四邊形BP1P2C的周長與△ABC的周長的大小，并說明理由．
（4）將（3）中的點P1、P2移至△ABC外，并使點P1、P2與點A在邊BC的異側，且∠P1BC＜∠ABC，∠P2CB＜∠ACB，得圖④，試觀察比較四邊形BP1P2C的周長與△ABC的周長的大小，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

3．一快餐店試銷某種套餐，試銷一段時間后發(fā)現(xiàn)，每份套餐的成本為5元，該店每天固定支出費用為600元（不含套餐成本）．若每份售價不超過10元，每天可銷售400份；若每份售價超過10元，每提高1元，每天的銷售量就減少40份．為了便于結算，每份套餐的售價x（元）取整數(shù)，用y（元）表示該店日凈收入．（ 日凈收入=每天的銷售額-套餐成本-每天固定支出 ）
（1）當5＜x≤10時，y=400（x-5）-600；當x＞10時，y=-40x2+100x-4600；
（2）若該店日凈收入為1560元，那么每份售價是多少元？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

10．在平面直角坐標系中，點A（-3，0）、點B（2，0）、點C（5，-4）、點D（0，-4），試判斷四邊形ABCD的形狀，并證明．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

7．不等式組$\left\{\begin{array}{l}{2x+1≥3}\\{2-x＞-1}\end{array}\right.$的解集在數(shù)軸上表示正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

8．在函數(shù)y=$\frac{\sqrt{1+x}}{x+2}$中，自變量x的取值范圍是x≥-1．

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