如圖所示,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF.有以下結(jié)論:①EM=FN;②CD=DN;③∠FAN=∠EAM;④△ACN≌△ABM.其中正確的有( ).
A.1個(gè) | B.2個(gè) | C.3個(gè) | D.4個(gè) |
試題分析:根據(jù)已知的條件,可由AAS判定△AEB≌△AFC,進(jìn)而可根據(jù)全等三角形得出的結(jié)論來(lái)判斷各選項(xiàng)是否正確.
∵∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,
∴△AEB≌△AFC;(AAS)
∴∠FAM=∠EAN,
∴∠EAN-∠MAN=∠FAM-∠MAN,即∠EAM=∠FAN;(故③正確)
又∵∠E=∠F=90°,AE=AF,
∴△EAM≌△FAN;(ASA)
∴EM=FN;(故①正確)
由△AEB≌△AFC知:∠B=∠C,AC=AB;
又∵∠CAB=∠BAC,
∴△ACN≌△ABM;(故④正確)
由于條件不足,無(wú)法證得②CD=DN;故正確的結(jié)論有:①③④;
故選C.
點(diǎn)評(píng):全等三角形的判定和性質(zhì)是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn),貫穿于整個(gè)初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),是中考中比較常見(jiàn)的知識(shí)點(diǎn),一般難度不大,需熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
一副直角三角板如圖放置,點(diǎn)C在FD的延長(zhǎng)線上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,試求CD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
如圖,在等腰
中,
,點(diǎn)
是底邊
上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),
分別是
、
的中點(diǎn).若
的最小值是2,則
周長(zhǎng)是
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線與AC所在的直線相交所得到銳角為40°,則∠EBC等于______°.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
如圖,AB=CD,點(diǎn)E、F分別是BC、AD中點(diǎn),延長(zhǎng)BA,CD分別與EF的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P、Q,則BP與CQ的大小關(guān)系是BP
CQ(填“>”“<”“=”) 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
如圖,正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,在網(wǎng)格上的三角形
中,點(diǎn)B到AC的距離是
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知:如圖,DE⊥AC,∠AGF=∠ABC,∠1=20°,∠2=160°,試判斷BF與AC的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為1080°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
下列各組數(shù)中,能構(gòu)成直角三角形的是( )
A.4,5,6 | B.6,8,11 | C.1,1, | D.5,12,2 |
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