解方程組:
(1)
2x-y=5 ①
7x-3y=20 ②

(2)
x+3y
2
=
3
5
 ①
5(x-2y)=-4 ②
分析:本題需要把兩方程組化簡后,根據(jù)方程的形式選用合適的方法求解.
解答:解:(1)
2x-y=5
7x-3y=20

①×3得,6x-3y=15③,
②-③,得x=5.
將x=5代入①,得y=5,
所以原方程組的解為
x=5
y=5


(2)原方程組變?yōu)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
5x+15y=6
5x-10y=-4

①-②,得y=
2
5

將y=
2
5
代入①,得5x+15×
2
5
=6,
x=0,
所以原方程組的解為
x=0
y=
2
5
點評:此題形式復雜,要注化復雜為簡單.這是利用轉(zhuǎn)化思想解題的典型例子.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)計算:
2
3
+3
1
6
-
1
2
54

(2)計算:
15
+
12
3
×(
5
-2)-4

(3)解方程組:
x+y=4
y=2x-2

(4)解方程組:
3x+y=15
x-y=1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程組
y=x+1
y=x2+2x-1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程組
3x-y+z=4 ①
2x+3y-z=12 ②
x+y+z=6 ③
時,第一次消去未知數(shù)的最佳方法是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程組:
(1)
2x-y=5
7x-3y=20

(2)
(-5)2
+
3(-5)3
+
1
5
900

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程組:
(1)
2x-y=0
3x-2y=5
;
(2)
x
2
-
y
4
=0
3x-y=2

(3)已知:x2-2x=1,求(x-1)(3x+1)-(x+1)2的值.

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