【題目】某窗戶的形狀如圖所示(圖中長度單位:cm),其中上部是半徑為xcm的半圓形,下部是寬為ycm的長方形.
(1)用含x,y的式子表示窗戶的面積S;
(2)當(dāng)x=40,y=120時,求窗戶的面積S.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計算:
(1)(3ab-4)(3ab+4);
(2)(π+)(π-);
(3)(-0.3x+0.2y)(-0.3x-0.2y);
(4)(x-y)(-x-y).
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【題目】在一定范圍內(nèi),彈簧的長度x(cm)與它所掛物體的重量y(g)之間滿足關(guān)系式y=kx+b.已知掛重為50 g時,彈簧長12.5 cm;掛重為200 g時,彈簧長20 cm;那么當(dāng)彈簧長15 cm時,掛重為( )
A. 80 g B. 100 g C. 120 g D. 150 g
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)活動課上,數(shù)學(xué)興趣小組的幾名同學(xué)探究用個面積為的小正方形紙片剪拼成一個面積為的大正方形,下面是他們探究的部分結(jié)果:
(1)如圖1,當(dāng)時,拼成的大正方形的邊長為_________;
(2)如圖2,當(dāng)時,拼成的大正方形的邊長為__________;
(3)如圖3,當(dāng)時,①拼成的大正方形的邊長為__________.
②沿著正方形紙片邊的方向能否載出一塊面積為的長方形紙片,使它的長寬之比為3:2?若能,請給出一種合適的裁剪方案;若不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們在學(xué)習(xí)“實(shí)數(shù)”時,畫了這樣一個圖,以數(shù)軸上的單位長為1的線段作一個正方形,然后以原點(diǎn)O為圓心,正方形的對角線長為半徑畫弧交x軸于點(diǎn)A,請根據(jù)圖形回答下列問題:
(1)線段OA的長度是___________
(2)這種研究和解決問題的方式,體現(xiàn)了的數(shù)學(xué)思想方法( ).
A.?dāng)?shù)形結(jié)合B.歸納C.換元D.消元
(3)計算:﹣.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖所示,O為數(shù)軸的原點(diǎn),A,B分別為數(shù)軸上的兩點(diǎn),A點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)為﹣30,B點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)為100.
(1)A、B的中點(diǎn)C對應(yīng)的數(shù)是 ;
(2)若點(diǎn)D數(shù)軸上A、B之間的點(diǎn),D到B的距離是D到A的距離的3倍,求D對應(yīng)的數(shù).(提示:數(shù)軸上右邊的點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)減去左邊對應(yīng)的數(shù)等于這兩點(diǎn)間的距離);
(3)若P點(diǎn)和Q點(diǎn)是數(shù)軸上的兩個動點(diǎn),當(dāng)P點(diǎn)從B點(diǎn)出發(fā),以6個單位長度/秒的速度向左運(yùn)動時,Q點(diǎn)也從A點(diǎn)出發(fā),以4個單位長度/秒的速度向右運(yùn)動,設(shè)兩點(diǎn)在數(shù)軸上的E點(diǎn)處相遇,那么E點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD=CD,點(diǎn)E是邊AC的中點(diǎn),連接DE,DE的延長線與邊BC相交于點(diǎn)F,AG∥BC,交DE于點(diǎn)G,連接AF、CG.
(1)求證:AF=BF;
(2)如果AB=AC,求證:四邊形AFCG是正方形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,過對角線BD上任意一點(diǎn)P,作EF∥BC,GH∥AB,下列結(jié)論:①圖中共有3個菱形;②△BEP≌△BGP;③四邊形AEPH的面積等于△ABD的面積的一半;④四邊形AEPH的周長等于四邊形GPFC的周長.其中正確的是________.(填序號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在OA,OC上
(1)給出以下條件;①OB=OD,②∠1=∠2,③OE=OF,請你從中選取兩個條件證明△BEO≌△DFO;
(2)在(1)條件中你所選條件的前提下,添加AE=CF,求證:四邊形ABCD是平行四邊形.
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