【題目】如圖,在正方形ABCD中,AB5,點(diǎn)MCD的邊上,且DM2AEMADM關(guān)于AM所在的直線對(duì)稱,將ADM按順時(shí)針?lè)较蚶@點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)90°得到ABF,連接EF,則線段EF的長(zhǎng)為( 。

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

連接BM.先判定FAE≌△MABSAS),即可得到EFBM.再根據(jù)BCCDAB5CM3,利用勾股定理即可得到,RtBCM中,BM,進(jìn)而得出EF的長(zhǎng).

解:如圖,連接BM

∵△AEMADM關(guān)于AM所在的直線對(duì)稱,

AEAD,∠MAD=∠MAE

∵△ADM按照順時(shí)針?lè)较蚶@點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)90°得到ABF,

AFAM,∠FAB=∠MAD

∴∠FAB=∠MAE

∴∠FAB+BAE=∠BAE+MAE

∴∠FAE=∠MAB

∴△FAE≌△MABSAS).

EFBM

∵四邊形ABCD是正方形,

BCCDAB5

DM2,

CM3

∴在RtBCM中,BM,

EF

故選:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,無(wú)人機(jī)在空中C處測(cè)得地面A、B兩點(diǎn)的俯角分別為60°、45°,如果無(wú)人機(jī)距地面高度CD米,點(diǎn)A、D、E在同一水平直線上,則A、B兩點(diǎn)間的距離是_____米.(結(jié)果保留根號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,∠ACB90°,sinA,BC8,點(diǎn)DAB的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)BCD的垂線,垂足為點(diǎn)E.

(1)求線段CD的長(zhǎng);

(2)cosABE的值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】三臺(tái)縣教育和體育局為幫助萬(wàn)福村李大爺精準(zhǔn)脫貧,在網(wǎng)上銷售李大爺自己手工做的竹簾,其成本為每張40元,當(dāng)售價(jià)為每張80元時(shí),每月可銷售100.為了吸引更多顧客,采取降價(jià)措施.據(jù)市場(chǎng)調(diào)查反映:銷售單價(jià)每降1元,則每月可多銷售5.設(shè)每張竹簾的售價(jià)為元(為正整數(shù)),每月的銷售量為

1)直接寫出的函數(shù)關(guān)系式;

2)設(shè)該網(wǎng)店每月獲得的利潤(rùn)為元,當(dāng)銷售單價(jià)降低多少元時(shí),每月獲得的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?

3)李大爺深感扶貧政策給自己帶來(lái)的好處,為了回報(bào)社會(huì),他決定每月從利潤(rùn)中捐出200元資助貧困學(xué)生.為了保證捐款后每月利潤(rùn)不低于4220元,求銷售單價(jià)應(yīng)該定在什么范圍內(nèi)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】4件同型號(hào)的產(chǎn)品中,有1件不合格品和3件合格品.

(1)從這4件產(chǎn)品中隨機(jī)抽取1件進(jìn)行檢測(cè),求抽到的是不合格品的概率;

(2)從這4件產(chǎn)品中隨機(jī)抽取2件進(jìn)行檢測(cè),求抽到的都是合格品的概率;

(3)在這4件產(chǎn)品中加入x件合格品后,進(jìn)行如下試驗(yàn):隨機(jī)抽取1件進(jìn)行檢測(cè),然后放回,多次重復(fù)這個(gè)試驗(yàn),通過(guò)大量重復(fù)試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),抽到合格品的頻率穩(wěn)定在0.95,則可以推算出x的值大約是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,射線BC交⊙O于點(diǎn)D,E是劣弧AD上一點(diǎn),且,過(guò)點(diǎn)EEFBC于點(diǎn)F,延長(zhǎng)FEBA的延長(zhǎng)線交與點(diǎn)G

1)證明:GF是⊙O的切線;

2)若AG6,GE6,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,,于點(diǎn)的角平分線相交于點(diǎn),為邊的中點(diǎn),,則

A.125°B.145°C.175°D.190°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,我們定義直線y=ax-a為拋物線y=ax2+bx+cabc為常數(shù),a≠0)的衍生直線;有一個(gè)頂點(diǎn)在拋物線上,另有一個(gè)頂點(diǎn)在y軸上的三角形為其衍生三角形.已知拋物線與其衍生直線交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與x軸負(fù)半軸交于點(diǎn)C

1)填空:該拋物線的衍生直線的解析式為 ,點(diǎn)A的坐標(biāo)為 ,點(diǎn)B的坐標(biāo)為

2)如圖,點(diǎn)M為線段CB上一動(dòng)點(diǎn),將ACMAM所在直線為對(duì)稱軸翻折,點(diǎn)C的對(duì)稱點(diǎn)為N,若AMN為該拋物線的衍生三角形,求點(diǎn)N的坐標(biāo);

3)當(dāng)點(diǎn)E在拋物線的對(duì)稱軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),在該拋物線的衍生直線上,是否存在點(diǎn)F,使得以點(diǎn)A、C、EF為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)E、F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線經(jīng)過(guò)三點(diǎn)

1)求拋物線的解析式;

2)在直線上方的拋物線上是否存在一點(diǎn),使的面積等于的面積的一半?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由;

3)點(diǎn)為拋物線上一動(dòng)點(diǎn),在軸上是否存在點(diǎn),使以,,,為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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