水果店進(jìn)了某種水果1000千克,進(jìn)價(jià)7元/千克,出售價(jià)為11元/千克.銷去一半后為盡快銷完,準(zhǔn)備打折出售.如果要使總利潤(rùn)不低于3450元,那么余下水果可按原價(jià)打
 
折出售.
考點(diǎn):一元一次不等式的應(yīng)用
專題:
分析:可以運(yùn)用一元一次方程求解,設(shè)未知數(shù),找出相等關(guān)系,由題意得出相等關(guān)系是:銷售一半獲的利潤(rùn)即1000÷2×(11-7)加上剩下的一半打折銷售的利潤(rùn)即(設(shè)打x折)1000÷2×(11•x×0.1-7)等于3450,列出方程求解.
解答:解:設(shè)余下的水果應(yīng)按原出售價(jià)打x折出售,根據(jù)題意列方程:
1000÷2×(11-7)+1000÷2×(11×x×0.1-7)=3450,
解方程得:x=9.
故答案為:9.
點(diǎn)評(píng):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系即銷售一半獲的利潤(rùn)即1000÷2×(11-7)加上剩下的一半打折銷售的利潤(rùn)即(設(shè)打x折)1000÷2×(11•x×0.1-7)等于3450,列出方程求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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長(zhǎng)為2,寬為a的矩形紙片(1<a<2),如圖那樣折一下,剪下一個(gè)邊長(zhǎng)等于矩形寬度的正方形(稱為第一次操作);再把剩下的矩形如圖那樣折一下,剪下一個(gè)邊長(zhǎng)等于此時(shí)矩形寬度的正方形(稱為第二次操作);如此反復(fù)操作下去.若在第n此操作后,剩下的矩形為正方形,則操作終止.當(dāng)n=3時(shí),a的值為
 

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邊形的內(nèi)角和等于外角和.

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甲、乙兩地相距360km,高速公路開通后.客車平均車速提高到原來的1.5倍,則從甲地到乙地的時(shí)間縮短了2h,如果設(shè)原來的平均速度為xkm/h,則根據(jù)題意可列方程
 

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有一數(shù)值轉(zhuǎn)換器,原理如圖所示,若開始輸入x的值是7,可發(fā)現(xiàn)第1次輸出的結(jié)果是12,第2次輸出的結(jié)果是6,第3次輸出的結(jié)果是
 
,依次繼續(xù)下去…,第2014次輸出的結(jié)果是
 

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如圖所示的正三角形ABC中,有一個(gè)內(nèi)接正方形DEFG,已知三角形邊長(zhǎng)AB=2,則正方形的邊長(zhǎng)DE=
 

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如果關(guān)于x的分式方程
x
x-5
=3-
m
x-5
有增根,則m的值為
 

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一個(gè)不透明的袋中裝有20個(gè)白球和若干個(gè)黃球,它們除顏色不同外,其余都完全相同,若從袋中隨機(jī)地摸出一個(gè)球是白球的概率為
1
3
,則袋中黃球的個(gè)數(shù)為( 。
A、60個(gè)B、50個(gè)
C、40個(gè)D、30個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將多項(xiàng)式x2+9加上一個(gè)整式,使它成為完全平方式,不能滿足上述條件的整式是(  )
A、-9B、-6xC、6xD、9

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