在桌面上放了一個(gè)正方體的盒子，一只螞蟻在頂點(diǎn)A處，它要爬到頂點(diǎn)B處，你能幫助螞蟻設(shè)計(jì)一條最短的爬行路線嗎？________．

螞蟻可由：點(diǎn)A-點(diǎn)EF的中點(diǎn)（或CE的中點(diǎn)）-B點(diǎn)
分析：考查最短路徑問題．
解答：因?yàn)閮牲c(diǎn)之間線段最短，所以螞蟻可沿點(diǎn)A-點(diǎn)EF的中點(diǎn)（或CE的中點(diǎn)）-B點(diǎn)．
點(diǎn)評(píng)：熟練掌握最短路徑問題，能夠應(yīng)用到生活中一些簡(jiǎn)單的例子．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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24、在桌面上放了一個(gè)正方體的盒子，一只螞蟻在頂點(diǎn)A處，它要爬到頂點(diǎn)B處，你能幫助螞蟻設(shè)計(jì)一條最短的爬行路線嗎？

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19、在桌面上放了一個(gè)正方體的盒子，一只螞蟻在頂點(diǎn)A處，它要爬到頂點(diǎn)B處，你能幫助螞蟻設(shè)計(jì)一條最短的爬行路線嗎？
螞蟻可由：A-E-B或A-F-B
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上4.2比較線段的長(zhǎng)短練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

在桌面上放了一個(gè)正方體的盒子，一只螞蟻在頂點(diǎn)A處，它要爬到頂點(diǎn)B處，你能幫助螞蟻設(shè)計(jì)一條最短的爬行路線嗎？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：解答題

在桌面上放了一個(gè)正方體的盒子，一只螞蟻在頂點(diǎn)A處，它要爬到頂點(diǎn)B處，你能幫助螞蟻設(shè)計(jì)一條最短的爬行路線嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：貴州省同步題 題型：解答題

在桌面上放了一個(gè)正方體的盒子，一只螞蟻在頂點(diǎn)A處，它要爬到頂點(diǎn)B處，你能幫助螞蟻設(shè)計(jì)一條最短的爬行路線嗎？

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