7.如圖,第1個(gè)圖案是由同樣規(guī)格的黑白兩種顏色的正方形地磚組成,第2個(gè)、第3個(gè)圖案可以看做是第1個(gè)圖案經(jīng)過平移得到的,那么第n個(gè)圖案中需要黑色正方形地磚(3n+1)塊(用含n的式子表示).

分析 找出數(shù)量上的變化規(guī)律,從而推出一般性的結(jié)論.

解答 解:第一個(gè)圖形有黑色瓷磚3+1=4塊.
第二個(gè)圖形有黑色瓷磚3×2+1=7塊.
第三個(gè)圖形有黑色瓷磚3×3+1=10塊.

第n個(gè)圖形中需要黑色瓷磚3n+1塊.
故答案為:(3n+1).

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了圖形的變化,關(guān)鍵是通過歸納與總結(jié),得到其中的規(guī)律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列各圖中,可以由圖平移得到的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.△ABC在網(wǎng)格中的位置如圖所示,請(qǐng)根據(jù)下列要求解答:
(1)過點(diǎn)C作AB的平行線;
(2)過點(diǎn)A作BC的垂線段,垂足為D;
(3)比較AB和AD的大小,并說明理由;
(4)將△ABC先向下平移5格,再向右平移6格得到△EFG(點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)F,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)G).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖①,△ABC是等邊三角形,D是△ABC內(nèi)一點(diǎn),將△ABD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△ACE,連接DE、DC后,可以發(fā)現(xiàn)利用旋轉(zhuǎn)變換的不變性,原有的條件發(fā)生了轉(zhuǎn)移,使問題得以轉(zhuǎn)化.這種利用“旋轉(zhuǎn)”解決問題的方法在解題中有很多應(yīng)用,你不妨嘗試解決下列問題:
如圖②,P為正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),若PA=α,PB=2α,PC=3α(a為正數(shù)),求∠APB的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(0,4),B(3,0),且四邊形ABCD為正方形,若直線l:y=kx+4與線段BC有交點(diǎn),則k的取值范圍是( 。
A.k≤$\frac{4}{3}$B.-$\frac{4}{3}$≤k≤-$\frac{1}{7}$C.-$\frac{4}{3}$≤k≤-1D.-$\frac{4}{3}$≤k≤$\frac{4}{3}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列各組圖形中,可以通過平移互相得到的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖,正方形ABCD位于第一象限,邊長(zhǎng)為3,點(diǎn)A在直線y=x上,點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1,正方形ABCD的邊分別平行于x軸、y軸.若直線y=kx+b平行BD且與正方形ABCD有公共點(diǎn),則b的取值范圍為(  )
A.1<b<8B.1≤b≤8C.2≤b≤8D.2≤b<8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.某商場(chǎng)為促銷某種商品,將定價(jià)為5元/件的該商品按如下方式銷售:若購(gòu)買不超過5件商品,按原價(jià)銷售;若一次性購(gòu)買超過5件,按原價(jià)的八折進(jìn)行銷售.小明現(xiàn)有29元,則最多可購(gòu)買該商品( 。
A.5件B.6件C.7件D.8件

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.圖中的平面展開圖是下面名稱幾何體的展開圖,則立體圖形與平面展開圖不相符的是( 。
A.
三棱錐
B.
長(zhǎng)方體
C.
正方體
D.
圓柱體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案