15.如圖①,△ABC是等邊三角形,D是△ABC內(nèi)一點(diǎn),將△ABD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△ACE,連接DE、DC后,可以發(fā)現(xiàn)利用旋轉(zhuǎn)變換的不變性,原有的條件發(fā)生了轉(zhuǎn)移,使問題得以轉(zhuǎn)化.這種利用“旋轉(zhuǎn)”解決問題的方法在解題中有很多應(yīng)用,你不妨嘗試解決下列問題:
如圖②,P為正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),若PA=α,PB=2α,PC=3α(a為正數(shù)),求∠APB的度數(shù).

分析 已知PA=a,PB=2a,PC=3a,并不在同一個(gè)三角形中,因?yàn)锳B=BC,可將△ABP繞點(diǎn)B順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得△CBQ,連接PQ,構(gòu)成兩個(gè)特殊三角形,可求∠APB的度數(shù);

解答 解:將△ABP繞點(diǎn)B順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得△CBQ,如圖,
則△ABP≌△CBQ且PB⊥QB,
于是PB=QB=2a,PQ=2$\sqrt{2}$a,
在△PQC中,
∵PC2=9a2,PQ2+QC2=9a2
∴PC2=PQ2+QC2
∴∠PQC=90°,
∵△PBQ是等腰直角三角形,
∴∠BPQ=∠BQP=45°,故∠APB=∠CQB=90°+45°=135°.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及等腰直角三角形的性質(zhì),正確應(yīng)用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列四個(gè)圖案中,能通過如圖圖案平移得到的是( 。
A.B.C.D.

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6.如圖,源源想把房子向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,你能幫他辦到嗎?請(qǐng)作出相應(yīng)圖案,并寫出平移后的A、B、C、D、E、F、G點(diǎn)的坐標(biāo).

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3.如圖1,三角形ABC的各頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,將三角形ABC平移得到三角形A1,B1,C1,使A1點(diǎn)的坐標(biāo)為(-1,4),
(1)在圖中畫出三角形A1B1C1
(2)直接分別寫出另外兩個(gè)B1,C1的坐標(biāo).
(3)求三角形A1B1C1的面積.

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10.如圖,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-2,3)、B(-6,0),C(-1,0).
(1)將△ABC向右平移5個(gè)單位,再向下平移4個(gè)單位得△A1B1C1,圖中畫出△A1B1C1,平移后點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1的坐標(biāo)是(3,-1).
(2)將△ABC沿x軸翻折△A2BC,圖中畫出△A2BC,翻折后點(diǎn)A對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2坐標(biāo)是(-2,-3).
(3)將△ABC向左平移2個(gè)單位,則△ABC掃過的面積為13.5.

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20.將$y=\frac{1}{2}x-4$的圖象向上平移6個(gè)單位得的表達(dá)式為y=$\frac{1}{2}x$+2.

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7.如圖,第1個(gè)圖案是由同樣規(guī)格的黑白兩種顏色的正方形地磚組成,第2個(gè)、第3個(gè)圖案可以看做是第1個(gè)圖案經(jīng)過平移得到的,那么第n個(gè)圖案中需要黑色正方形地磚(3n+1)塊(用含n的式子表示).

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4.(1)如圖(1),直線a∥b,A,B兩點(diǎn)分別在直線a,b上,點(diǎn)P在a,b外部,則∠1,∠2,∠3之間有何數(shù)量關(guān)系?證明你的結(jié)論;
(2)如圖(2),直線a∥b,點(diǎn)P在直線a,b直角,∠2=50°,∠3=30°,求∠1;
(3)在圖(2)中,將直線a繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一定角度交直線b于點(diǎn)M,如圖(3),若∠1=100°,∠4=40°,求∠2+∠3的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.點(diǎn)P(1,2)在( 。
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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