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【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+cx軸交于A﹣10)和B30)兩點,交y軸于點E

1)求此拋物線的解析式.

2)若直線y=x+1與拋物線交于A、D兩點,與y軸交于點F,連接DE,求△DEF的面積.

【答案】解:(1拋物線y=x2+bx+cx軸交于A﹣10)和B3,0)兩點,

,解得:。

拋物線解析式為:y=x2﹣2x﹣3;

2)聯(lián)立得:,解得:,。

∴D4,5)。

對于直線y=x+1,當x=0時,y=1∴F0,1)。

對于y=x2﹣2x﹣3,當x=0時,y=﹣3,∴E0,﹣3)。

∴EF=4

過點DDM⊥y軸于點M,

∴SDEF=EFDM=8

【解析】

試題(1)利用待定系數法求二次函數解析式即可。

2)首先求出直線與二次函數的交點坐標進而得出EF點坐標,即可得出△DEF的面積。

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】二次函數yax2+bxa,b為常數)的圖象如圖所示,設關于x的一元二次方程ax2+bx+m1的兩個實數根分別為x1,x2,若x1x20,則實數m的取值范圍是( 。

A.0≤m3B.0m≤3C.1≤m4D.1m≤4

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】我們在探究一元二次方程根與系數的關系中發(fā)現(xiàn):如果關于x的方程x2+px+q0的兩個根是x1x2,那么由求根公式可推出x1+x2=﹣px1x2q,請根據這一結論,解決下列問題:

1)若α,p是方程x23x+10的兩根,則α+β   ,αβ   ;若2,3是方程x2+mx+n0的兩根,則m   ,n   ;

2)已知a,b滿足a25a+30,b25b+30,求的值;

3)已知ab,c滿足a+b+c0,abc5,求正整數c的最小值,

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【題目】有這樣一個問題:探究函數y=的圖象與性質.小美根據學習函數的經驗,對函數y=的圖象與性質進行了探究下面是小美的探究過程,請補充完整:

(1)函數y=的自變量x的取值范圍是

(2)下表是y與x的幾組對應值.

x

-2

-1

1

2

3

4

y

0

-1

m

求m的值;

(3)如圖,在平面直角坐標系xOy中,描出了以上表中各對對應值為坐標的點.根據描出的點,畫出該函數的圖象;

(4)結合函數的圖象,寫出該函數的一條性質: .

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在解方程(x22x22x22x-30時,設x22x=y,則原方程可轉化為y22y-30,解得y1-1,y23,所以x22x=-1x22x=3,可得x1=x2=1x3=3,x4=-1.我們把這種解方程的方法叫做換元法.對于方程:x2+3x=12,我們也可以類似用換元法設x+ =y,將原方程轉化為一元二次方程,再進一步解得結果,那么換元得到的一元二次方程式是(

A.y23y120B.y2+y80

C.y23y140D.y23y100

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】中,,為高,

1)如圖1,當時,求的值;

2)如圖2,點的中點,過點,求的值;(用含的代數式表示)

3)在(2)的條件下,若,則   .(直接寫出結果)

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【題目】國貿商店服裝柜在銷售中發(fā)現(xiàn):寶樂牌童裝平均每天可以售出20件,每件盈利40元.為了迎接六一兒童節(jié),商場決定采取適當的降價措施,擴大銷售量,增加盈利,盡快減少庫存.經調查發(fā)現(xiàn):每件童裝每降價1元,商場平均每天可多銷售2件.

1)若每件童裝降價5元,則商場盈利多少元?

2)若商場每天要想盈利1200元,請你幫助商場算一算,每件童裝應降價多少元?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在正方形ABCD中,點H,EF分別在邊AB,BC,CD上,AEHF于點G

1)如圖1,求證:AEHF;

2)如圖2,延長FH,交CB的延長線于M,連接AC,交HFN.若MBBE,EC2BE,求的值;

3)如圖3,若AB2,BHDF,將線段HF繞點F順時針旋轉90°至線段MF,連接AM,則線段AM的最小值為   .(直接寫出結果)

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【題目】已知關于x的一元二次方程x2+(2k-1)x+k2=0有兩個實根x1x2

(1) 求實數k的取值范圍

(2) 若方程兩實根x1、x2滿足x12-x22=0,求k的值

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