如圖,已知直線ABx軸交于A(6,0)點,與y軸交于B(0,10)點,點M的坐標為(0,4),

P(x,y)是折線OAB的動點(不與O點、B點重合),連接OPMP,設△OPM的面積為S

 

 

 

 

 

 

 

 

 


1.(1) 求S關于x的函數(shù)表達式,并寫x的取值范圍;

2.(2) 當△OPM是以OM為底邊的等腰三角形時,求S的值;

3.(3) 當線段MP分△OAB的面積比為1∶4時,求P點坐標.

 

 

1.(1) S=2x  0 <x<6

2.(2) S=4

3.(3) P(3,0)(1,

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知直線AB與x軸、y軸分別交于A和B,OA=4,且OA、OB長是關于x的精英家教網(wǎng)方程x2-mx+12=0的兩實根,以OB為直徑的⊙M與AB交于C,連接CM.
(1)求⊙M的半徑.
(2)若D為OA的中點,求證:CD是⊙M的切線.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知直線AB與x軸、y軸分別交于A和B,OA=4,且OA、OB長是關于x的方程x2-mx+12=0的兩實根,以OB為直徑的⊙M與AB交于C,連接CM并延長交x軸于N.
(1)求⊙M的半徑.
(2)求線段AC的長.
(3)若D為OA的中點,求證:CD是⊙M的切線.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

26、如圖,已知直線AB與CD相交于點O,OB平分∠EOD,∠1+∠2=90°,
問:圖中的線是否存在互相垂直的關系,若有,請寫出哪些線互相垂直,并說明理由;若無,直接說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•渝北區(qū)一模)如圖,已知直線AB與x軸、y軸交于A、B兩點與反比例函數(shù)的圖象交于C點和D點,若OA=3,點C的橫坐標為-3,tan∠BAO=
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(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;
(2)求△COD的面積;
(3)若一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值,求x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知直線AB與CD相交于點O,OE⊥CD,OF平分∠BOE,若∠AOC=∠EOF,
(1)求∠AOC的度數(shù);
(2)寫出∠EOF的余角和補角.

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