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如圖，方格紙中每個小正方形的邊長都是1，點A、B是方格紙中的兩個格點（即小正方形的頂點）．
（1）請在方格紙中以AB為邊作正方形ABCD；
（提醒：請用黑色筆再加涂一下所作的線段）
（2）正方形ABCD的面積為
 
．
考點：作圖—應用與設計作圖
專題：
分析：（1）根據題意畫出圖形即可；
（2）先根據勾股定理求出正方形的邊長，再求出其面積即可．
解答：解：（1）如圖所示；

（2）∵AB=
22+52
=
29
，
∴S正方形ABCD=
29
×
29
=29．
故答案為：29．
點評：本題考查的是作圖-應用與設計作圖，熟知正方形的性質是解答此題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

在直角坐標系中，下列各點位于第三象限的是（　　）
A、（2，3）
B、（-2，3）
C、（-2，-3）
D、（2，-3）

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科目：初中數學 來源： 題型：

在Rt△ABC中，∠C=90°，以BC為直徑畫圓交斜邊于D，過點D作⊙O的切線交AC于E．
（1）求證：∠DEC=∠B．
（2）若∠B=30°，BC=6，求切線DE的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知關于x的方程ax2=b的兩根為m-1和2m+7，則方程兩根為（　�。�
A、±2B、±3C、±4D、±7

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科目：初中數學 來源： 題型：

請把如圖中的十字用四條線段把它分割，并把分割后的圖形組合成一個正方形畫出來．

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科目：初中數學 來源： 題型：

測量員沿著一塊地的周圍測量，從A向東走300米到B，再從B向東南（∠ABC=135°）250米到C，再從C向西南（∠BCD=90°）走400米到D，用1厘米代表100米，求DA的長（精確到10米）及DA的方向（精確到1°）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如果一個等腰三角形兩腰上的中線互相垂直，其中底邊為4，那么這個三角形的面積是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

假設有足夠多的黑白圍棋子，按照一定的規(guī)律排成一行：

請問第2013個棋子是黑的還是白的？答：
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

若
2
x
=
3
y
=
5
z
，且3x+2y-z=14，求x的值．

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