∠A=50°，∠B=∠C，則△ABC是
 
三角形．（銳角、鈍角、直角）
考點：三角形內(nèi)角和定理
專題：
分析：把已知代入∠A+∠B+∠C=180°得出方程，求出∠B，求出∠C，即可得出答案．
解答：解：∵∠A=50°，∠B=∠C，∠A+∠B+∠C=180°，
∴50°+2∠B=180°，
∴∠B=65°，
∴∠C=65°，
即△ABC是銳角三角形，
故答案為：銳角．
點評：本題考查了三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用，注意：三角形的內(nèi)角和等于180°，用了方程思想．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，⊙O的半徑為5，點P到圓心O的距離為
10
，如果過點P作弦，那么長度為整數(shù)值的弦的條數(shù)為（　�。�
A、3B、4C、5D、6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在Rt△ABC中，AB=12，BC=16，那么這個三角形的外接圓的直徑是（　�。�
A、10B、20
C、10或8D、20或16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

△ABC中，∠ABC與∠ACB的平分線交于點O．
（1）若∠ABC=40°，∠ACB=50°，則∠BOC=
 
；
（2）若∠BOC=120°，則∠A=
 
；
（3）若∠A=70°，則∠BOC=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，拋物線y=-
1
6
x2+
5
6
x+4與直線y=
1
2
x+
3
2
交于點A、B，與y軸交于點C．
（1）求點A、B的坐標；
（2）若點P是直線x=1上一點，是否存在△PAB是等腰三角形？若存在，求出所有符合條件的點P的坐標；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知兩條線段長分別為2cm和5cm，請再給一個線段等于
 
cm，使它們能組成一個三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有下列長度的三條線段，能組成三角形的是（　�。�
A、1cm  2cm  3cm
B、1cm  2cm  4cm
C、2cm  3cm  4cm
D、2cm  3cm  6cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算下列各小題．
（1）2.75+|-
2
3
|-（-
1
4
）-
5
3
；
（2）（-20）×
2
5
-（-20）×
3
10
+（-20）÷
10
9
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖：一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象交于A（-2，6）和點B（4，n）
（1）求反比例函數(shù)的解析式和B點坐標；
（2）根據(jù)圖象回答，在什么范圍時，一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值．

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同步練習(xí)冊答案