【題目】甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入比賽,各選10名選手參賽,各班參賽學(xué)生每分鐘輸入漢字個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表:
輸入漢字個(gè)數(shù)(個(gè)) | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | ||
甲班人數(shù)人) | 1 | 0 | 2 | 4 | 1 | 2 | ||
乙班人數(shù)(人) | 0 | 1 | 4 | 1 | 2 | 2 | ||
請(qǐng)分別判斷下列同學(xué)是說(shuō)法是否正確,并說(shuō)明理由.
(1)兩個(gè)班級(jí)輸入漢字個(gè)數(shù)的平均數(shù)相同;
(2)兩個(gè)班學(xué)生輸入漢字的中位數(shù)相同眾數(shù)也相同;
(3)甲班學(xué)生比乙班學(xué)生的成績(jī)穩(wěn)定.
【答案】說(shuō)法(1)(3)正確,說(shuō)法(2)錯(cuò)誤.
【解析】
根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)以及方差的計(jì)算方法,分別求出,就可以分別判斷各個(gè)說(shuō)法是否正確.
解:(1)由平均數(shù)的定義知,甲班學(xué)生的平均成績(jī)?yōu)椋?/span>,乙班學(xué)生的平均成績(jī)?yōu)椋?/span>,所以他們的平均數(shù)相同.
故說(shuō)法(1)正確;
(2)甲班學(xué)生的成績(jī)按從小到大排列:132、134、134、135、135、135、135、136、137、137,可見(jiàn)其中位數(shù)是135;
乙班學(xué)生的成績(jī)按從小到大排列:133、134、134、134、134、135、136、136、137、137,可見(jiàn)其中位數(shù)是134.5,
所以?xún)山M學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)不相同,
甲班學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)是135,乙班學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)是134,所以?xún)山M學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)不相同;
故說(shuō)法(2)錯(cuò)誤;
(3),
,
∴甲班學(xué)生比乙班學(xué)生的成績(jī)方差小,
∴甲班學(xué)生比乙班學(xué)生的成績(jī)穩(wěn)定.
故說(shuō)法(3)正確;
故答案為:說(shuō)法(1)(3)正確,說(shuō)法(2)錯(cuò)誤.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=,D為AC上一點(diǎn),DE⊥AB于點(diǎn)E,AC=12,BC=5.
(1)求的值;
(2)當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,矩形ABCD,E為邊AB上的點(diǎn),將△BCE沿CE折疊,點(diǎn)B恰好落在AC上點(diǎn)B′處.
(1)若AB=8,BC=6,求BE的長(zhǎng)度;
(2)如圖2,過(guò)點(diǎn)D作EC的垂線(xiàn),垂足為點(diǎn)G,分別交BC、AC于點(diǎn)F、H,連結(jié)EF,若EF=AE,求證:為定值;
(3)若四邊形EFCH是菱形,則=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,頂點(diǎn)為P(4,-4)的二次函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn)(0,0),點(diǎn)A在該圖象上,OA交其對(duì)稱(chēng)軸l于點(diǎn)M,點(diǎn)M、N關(guān)于點(diǎn)P對(duì)稱(chēng),連接AN、ON.
(1)求該二次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)若點(diǎn)A的坐標(biāo)是(6,-3),求△ANO的面積;
(3)當(dāng)點(diǎn)A在對(duì)稱(chēng)軸l右側(cè)的二次函數(shù)圖象上運(yùn)動(dòng)時(shí),請(qǐng)解答下面問(wèn)題:
①證明:∠ANM=∠ONM;
②△ANO能否為直角三角形?如果能,請(qǐng)求出所有符合條件的點(diǎn)A的坐標(biāo);如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是一個(gè)裝有A、B兩個(gè)閥門(mén)的空容器,打開(kāi)A閥門(mén)水將勻速注入甲容器,打開(kāi)B閥門(mén)甲容器的水將勻速注入乙容器(水流動(dòng)過(guò)程的時(shí)間忽略不計(jì)),小溪先打開(kāi)A閥門(mén),幾分鐘后再打開(kāi)B閥門(mén),甲、乙兩容器內(nèi)水的體積的差值y(升)和小溪打開(kāi)A閥門(mén)的時(shí)間x(分鐘)之間的關(guān)系如圖2所示,則圖2中轉(zhuǎn)折點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的時(shí)間是___________分鐘.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于的一元二次方程
⑴說(shuō)明該方程根的情況.
⑵若(為整數(shù)),且方程有兩個(gè)整數(shù)根,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在平行四邊形ABCD中,分別以AB、AD為邊作等邊△ABE和等邊△ADF,分別連接CE,CF和EF,則下列結(jié)論,一定成立的個(gè)數(shù)是( )
①△CDF≌△EBC;
②△CEF是等邊三角形;
③∠CDF=∠EAF;
④CE∥DF
A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和”揭示了三角形的一個(gè)外角與它的兩個(gè)內(nèi)角之間的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)?zhí)剿鞑?xiě)出三角形沒(méi)有公共頂點(diǎn)的兩個(gè)外角與它的第三個(gè)內(nèi)角之間的關(guān)系:_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,A(-2,1),B(-4,-2),C(-1,-3),△A′B′C′是△ABC平移之后得到的圖象,并且C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C′的坐標(biāo)為(4,1)
(1)A′、B′兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A′______,B′______;
(2)作出△ABC平移之后的圖形△A′B′C′;
(3)求△ABC的面積.
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