如果一組數(shù)據(jù)共有100個(gè),則通常分成(  )
分析:數(shù)據(jù)的分組時(shí),每組的數(shù)目不能太多,組數(shù)又不能太多,若太多不能反映哪個(gè)范圍是數(shù)值較多,都不能正確反映數(shù)據(jù)的分布.
解答:解:數(shù)據(jù)的分組時(shí),每組的數(shù)目不能太多,若太多的組數(shù)較少,不能反映數(shù)據(jù)的分布情況;
組數(shù)又不能太多,若太多不能反映哪個(gè)范圍是數(shù)值較多,不能正確反映數(shù)據(jù)的分布.
故交合適的是分成5-12組.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)據(jù)的分組,數(shù)據(jù)的分組要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行確定.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、將某雷達(dá)測(cè)速區(qū)監(jiān)測(cè)到的一組汽車(chē)的時(shí)速(公里)數(shù)據(jù)整理,得到其頻數(shù)及頻率如下表(未完成):
數(shù)據(jù)段 頻數(shù) 頻率
30~40 10 0.05
40~50 36
50~60 0.39
60~70
70~80 20 0.10
總計(jì) 1
(1)請(qǐng)你把表中的數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)如果此地汽車(chē)時(shí)速不低于60公里即為違章,則違章車(chē)輛共有多少輛?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了了解某路段汽車(chē)行駛速度情況,對(duì)該路段進(jìn)行雷達(dá)測(cè)速.將監(jiān)精英家教網(wǎng)測(cè)到的一組數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,得到其頻數(shù)及頻率如下表所示:
頻率分布表
數(shù)據(jù)段 頻數(shù) 頻率
29.5-39.5 10 0.05
39.5-49.5 36 a
49.5-59.5 b 0.39
59.5-69.5 c d
69.5-79.5 20 0.10
總計(jì)
(1)頻數(shù)分布表中的a=
 
,b=
 
,c=
 
,d=
 

(2)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整.
(3)如果此地段汽車(chē)時(shí)速超過(guò)60千米即為違章,則違章車(chē)輛共有多少輛?經(jīng)過(guò)整治,要使2個(gè)月后違章車(chē)輛減少到19輛,如果每個(gè)月的減少率相同,求這個(gè)減少率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•浦東新區(qū)二模)一組數(shù)據(jù)共有6個(gè)正整數(shù),分別為6、7、8、9、10、n,如果這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù)相同,那么n的值為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

一組數(shù)據(jù)共有6個(gè)正整數(shù),分別為6、7、8、9、10、n,如果這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù)相同,那么n的值為


  1. A.
    6
  2. B.
    7
  3. C.
    8
  4. D.
    9

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

為了了解某路段汽車(chē)行駛速度情況,對(duì)該路段進(jìn)行雷達(dá)測(cè)速.將監(jiān)測(cè)到的一組數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,得到其頻數(shù)及頻率如下表所示:
頻率分布表
數(shù)據(jù)段頻數(shù)頻率
29.5-39.5100.05
39.5-49.536a
49.5-59.5b0.39
59.5-69.5cd
69.5-79.5200.10
總計(jì)
(1)頻數(shù)分布表中的a=______,b=______,c=______,d=______.
(2)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整.
(3)如果此地段汽車(chē)時(shí)速超過(guò)60千米即為違章,則違章車(chē)輛共有多少輛?經(jīng)過(guò)整治,要使2個(gè)月后違章車(chē)輛減少到19輛,如果每個(gè)月的減少率相同,求這個(gè)減少率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案