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某校九年級四個數學活動小組參加測量操場旗桿高度的綜合時間活動,如圖是四個小組在不同位置測量后繪制的示意圖,用測角儀測得旗桿頂端A的仰角級記為α,CD為測角儀的高,測角儀CD的底部C處與旗桿的底部B處之間的距離記為CB,四個小組測量和計算數據如下表所示:

組別數據

CD的長(m)

BC的長(m)

仰角α

AB的長(m)

第一組

1.59

1.32

32°

9.8

第二組

1.54

13.4

31°

9.6

第三組

1.57

14.1

30°

9.7

第四組

1.56

15.2

28°

 

 

(1)利用第四組學生測量的數據,求旗桿AB的高度(精確到0.1m);

(2)四組學生測量旗桿高度的平均值為   m(精確到0.1m).

 

 

(1)旗桿的高約為9.6米;

(2)9.7.

【解析】

試題分析:(1)首先在RT△ADE中利用∠α和BE的長求得線段AE的長,然后與線段BE相加即可求得旗桿的高度;

(2)利用算術平均數求得旗桿的平均值即可.

試題解析:(1)∵由已知得:在Rt△ADE中,∠α=28°,DE=BC=15.2米,

∴AE=DE×tanα=15.2×tan28°≈8.04米,

∴AB=AE+EB=1.56+8.04≈9.6米,

答:旗桿的高約為9.6米;

(2)四組學生測量旗桿高度的平均值為(9.8+9.6+9.7+9.6)÷4≈9.7米.

考點:解直角三角形的應用

 

練習冊系列答案
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A. B3 C2 D4

 

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(1)若l:y=﹣2x+2,則P表示的函數解析式為   ;若P:y=﹣x2﹣3x+4,則l表示的函數解析式為   

(2)求P的對稱軸(用含m,n的代數式表示);

(3)如圖,若l:y=﹣2x+4,P的對稱軸與CD相交于點E,點F在l上,點Q在P的對稱軸上.當以點C,E,Q,F(xiàn)為頂點的四邊形是以CE為一邊的平行四邊形時,求點Q的坐標;

(4)如圖,若l:y=mx﹣4m,G為AB中點,H為CD中點,連接GH,M為GH中點,連接OM.若OM=,直接寫出l,P表示的函數解析式.

 

 

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(1)求該拋物線的解析式及點M的坐標;

(2)連接ON,AC,證明:NOB=ACB;

(3)點E是該拋物線上一動點,且位于第一象限,當點E到直線BC的距離為時,求點E的坐標;

(4)在滿足(3)的條件下,連接EN,并延長EN交y軸于點F,E、F兩點關于直線BC對稱嗎?請說明理由.

 

 

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