三角形第一條邊長(zhǎng)為2a-b，第二條邊長(zhǎng)為a+b，第三條邊比第一條邊的2倍還多a．求：
（1）三角形的周長(zhǎng)；
（2）若a=5，b=3，求三角形周長(zhǎng)的值．
考點(diǎn)：整式的加減,代數(shù)式求值
專題：
分析：（1）先用a、b的式子表示出第三條邊的式子，再把三條邊相加即可；
（2）直接把a(bǔ)=5，b=3代入（1）中三角形周長(zhǎng)的表達(dá)式即可．
解答：解：（1）由已知可知，三角形第三條邊的長(zhǎng)為2（2a-b）+a，
則三角形的周長(zhǎng)=2a-b+a+b+2（2a-b）+a
=2a-b+a+b+4a-2b+a
=8a-2b；

（2）當(dāng)a=5，b=3時(shí)，8a-2b=8×5-2×3=40-6=34．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是整式的加減，熟知整式的加減實(shí)質(zhì)上是合并同類項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線AB，CD交于點(diǎn)O，OE⊥AB，OD平分∠BOE，則∠AOC=
 
度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

m與n的3倍的和可以表示為（　�。�
A、3m+n
B、3（m+n）
C、m+3n
D、3m+3n+3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

是否存在整數(shù)a，使關(guān)于x、y的方程組
3x+2y=4a+3
2x+3y=a-8
的解滿足-1≤x+y≤1？若存在，請(qǐng)求出a的值；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡(jiǎn)4b
a
b
+
1
a
a3b
-
4a
•
b
（a＞0，b＞0）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，矩形紙片ABCD中，AB=6，BC=8．折疊紙片使點(diǎn)B落在AD上，落點(diǎn)為B′．點(diǎn)B′從點(diǎn)A開始沿AD移動(dòng)，折痕所在直線l的位置也隨之改變，當(dāng)直線l經(jīng)過點(diǎn)A時(shí)，點(diǎn)B′停止移動(dòng)，連接BB′．設(shè)直線l與AB相交于點(diǎn)E，與CD所在直線相交于點(diǎn)F，點(diǎn)B′的移動(dòng)距離為x，點(diǎn)F與點(diǎn)C的距離為y．
（1）求證：∠BEF=∠AB′B；
（2）求y與x的函數(shù)關(guān)系式，并直接寫出x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校選派一部分學(xué)生參加“六盤水市馬拉松比賽”，要為每位參賽學(xué)生購買一頂帽子．商場(chǎng)規(guī)定：凡一次性購買200頂或200頂以上，可按批發(fā)價(jià)付款；購買200頂以下只能按零售價(jià)付款．如果為每位參賽學(xué)生購買1頂，那么只能按零售價(jià)付款，需用900元；如果多購買45頂，那么可以按批發(fā)價(jià)付款，同樣需用900元．問：
（1）參賽學(xué)生人數(shù)x在什么范圍內(nèi)？
（2）若按批發(fā)價(jià)購買15頂與按零售價(jià)購買12頂?shù)目钕嗤�，那么參賽學(xué)生人數(shù)x是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從山上到山下的路長(zhǎng)1200m，小花爬山，上山的速度為20m/min，下山的速度為60m/min，求小花上、下山的平均速度是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組：
（1）
x+2y=1
3x-2y=11
；        
（2）
4x-y-5=0
1
2
x+
1
3
y=2
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案