下列說法中正確的是( 。
A、兩個(gè)有理數(shù)的差一定小于被減數(shù)
B、一對(duì)相反數(shù)的平方也互為相反數(shù)
C、數(shù)軸上的點(diǎn)不都表示有理數(shù)
D、倒數(shù)等于本身的數(shù)是+1、-1、0
考點(diǎn):數(shù)軸,相反數(shù),倒數(shù),有理數(shù)的減法
專題:
分析:根據(jù)有理數(shù)的減法,可判斷A,根據(jù)平方的意義可判斷B,根據(jù)數(shù)軸與實(shí)數(shù)的關(guān)系,可判斷C,根據(jù)倒數(shù)的意義,可判斷D.
解答:解:A、3-(-5)=8,8>3,故A錯(cuò)誤;
B、互為相反數(shù)的平方相等,故B錯(cuò)誤;
C、數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)一一對(duì)應(yīng),故C正確;
D、0沒倒數(shù),故D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)軸,注意互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的平方相等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)P是反比例函數(shù)y=
6
x
的圖象上的任意一點(diǎn),過點(diǎn)P分別作兩坐標(biāo)軸的垂線,與坐標(biāo)軸構(gòu)成矩APBO,點(diǎn)D是矩形OAPB內(nèi)任意一點(diǎn),連接DA、DB、DP、DO,則圖中陰影部分的面積是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知下列命題:
①對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形;
②等腰梯形的對(duì)角線相等;
③對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形;
④內(nèi)錯(cuò)角相等.
其中假命題有( 。
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
x=2
y=1
是方程kx+2y=-1的一個(gè)解,則k的值是( 。
A、-
3
2
B、
3
2
C、-
1
2
D、-
2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖的圖案是由一個(gè)菱形通過旋轉(zhuǎn)得到的,每次旋轉(zhuǎn)角度是(  )
A、30°B、45°
C、60°D、90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象過點(diǎn)(2,1),則下列各點(diǎn)中也在反比例函數(shù)圖象上的是( 。
A、(2,-1)
B、(1,-2)
C、(2,
1
2
D、(4,
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,矩形ABCD中,點(diǎn)E在CD邊的延長(zhǎng)線上,且∠EAD=∠CAD.
求證:AE=BD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用3根火柴棒搭成1個(gè)三角形,接著用火柴棒按如圖所示的方式搭成2個(gè)三角形,再用火柴棒搭成3個(gè)三角形、4個(gè)三角形…

(1)填寫表:
三角形個(gè)數(shù)5678
火柴棒數(shù)
 
 
 
 
(2)填空:照這樣的規(guī)律搭下去,搭n個(gè)這樣的三角形需要
 
根火柴棒.
(3)計(jì)算:根據(jù)(2),搭2013個(gè)三角形共需要多少根火柴棒?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將自然數(shù)按以下規(guī)律排列,則2012所在的位置是第
 
行第
 
列.
第1列第2列第3列第4列
第1行12910
第2行43811
第3行56712
第4行16151413
第5行17

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同步練習(xí)冊(cè)答案