科目:初中數學 來源: 題型:
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如圖(15),圓的概念:在平面內,線段PA繞它固定的一個端點P旋轉一周,另一個端點A所形成的圖形叫做圓. 就是說,到某個定點等于定長的所有點在同一個圓上. 圓心在,半徑為的圓的方程可以寫為:. 如:圓心在,半徑為5的圓的方程為:. (1)填空: ①以為圓心, 1為半徑的圓的方程為: ; ②以為圓心, 為半徑的圓的方程為: ; (2)根據以上材料解決以下問題: 如圖(16),以為圓心的圓與軸相切于原點,C是⊙B上一點,連接OC,作BD⊥OC垂足為D,延長BD交軸于點E,已知. | |
①連接EC,證明EC是⊙B的切線;
②在BE上是否存在一點P,使PB=PC=PE=PO,若存在,求P點坐標,并寫出以P為圓心,以PB為半徑的⊙P的方程;若不存在,說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
近年來,A市民用汽車擁有量持續(xù)增長,2009年至2013年該市民用汽車擁有量(單位:萬輛)依次為11,13,15,19,x.若這五個數的平均數為16,則x=
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科目:初中數學 來源: 題型:
(1)閱讀合作學習內容,請解答其中的問題;
(2)小亮進一步研究四邊形AEGF的特征后提出問題:“當AE>EG時,矩形AEGF與矩形DOHE能否全等?能否相似?”
針對小亮提出的問題,請你判斷這兩個矩形能否全等?直接寫出結論即可;這兩個矩形能否相似?若能相似,求出相似比;若不能相似,試說明理由。
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科目:初中數學 來源: 題型:
在一個口袋中有4個完全相同的小球,把它們分別標號為①,②,③,④,隨機地摸出一個小球,記錄后放回,再隨機摸出一個小球,則兩次摸出的小球的標號相同的概率是( )
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
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