【題目】如圖,一艘海輪位于燈塔C的北偏東45方向,距離燈塔100海里的A處,它沿正南方向航行一段時(shí)間后,到達(dá)位于燈塔C的南偏東30°方向上的B處,求此時(shí)船距燈塔的距離(參考數(shù)據(jù):≈1.414,1.732,結(jié)果取整數(shù)).

【答案】船距燈塔的距離為193海里.

【解析】過(guò)CCD垂直于AB,根據(jù)題意求出ADBD的長(zhǎng),由AD+DB求出AB的長(zhǎng)即可.

過(guò)CCDAB,

RtACD中,∠A=45°,

∴△ACD為等腰直角三角形,

AD=CD=AC=50海里,

RtBCD中,∠B=30°,

BC=2CD=100海里,

根據(jù)勾股定理得:BD=50海里,

AB=AD+BD=50+50≈193海里,

則此時(shí)船鋸燈塔的距離為193海里.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知P(33),點(diǎn)B、A分別在x軸正半軸和y軸正半軸上,∠APB90°,則OAOB________

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【題目】因式分解:

1yx

2)(x2)(x4)+-4

3)(x4y)16xy

4)(p4)(p1)6

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【題目】如圖,數(shù)軸上每相鄰兩點(diǎn)相距一個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)AB、CD是這些點(diǎn)中的四個(gè),且對(duì)應(yīng)的位置如圖所示,它們對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是a、b、cd

1)若cd互為相反數(shù),則a________;

2)若d2b8,那么點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)是________;

3)若abcd0ab0的取值范圍.

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【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線(xiàn)相交于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)FDEBC,交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,若BD3.5DE6,則線(xiàn)段EC的長(zhǎng)為( 。

A. 3B. 4C. 2D. 2.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知、在數(shù)軸上的位置如圖所示,回答下列問(wèn)題:

1)化簡(jiǎn):;

2)令,請(qǐng)問(wèn)滿(mǎn)足什么條件時(shí),有最小值,并求出該最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,RtABC,ACB=90°,A=30°,BC=1.將三角板中30°角的頂點(diǎn)D放在AB邊上移動(dòng),使這個(gè)30°角的兩邊分別與△ABC的邊AC,BC相交于點(diǎn)E,F,且使DE始終與AB垂直.

(1)BDF是什么三角形?請(qǐng)說(shuō)明理由;

(2)設(shè)AD=x,CF=y,試求yx之間的函數(shù)關(guān)系式;(不用寫(xiě)出自變量x的取值范圍)

(3)當(dāng)移動(dòng)點(diǎn)D使EFAB時(shí),求AD的長(zhǎng)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)甲、乙、丙、丁四人做傳球游戲:第一次由甲將球隨機(jī)傳給乙、丙、丁中的某一人,從第二次起,每一次都由持球者將球再隨機(jī)傳給其他三人中的某一人.求第二次傳球后球回到甲手里的概率.(請(qǐng)用“畫(huà)樹(shù)狀圖”的方式給出分析過(guò)程)

(2)如果甲跟另外n(n≥2)個(gè)人做(1)中同樣的游戲,那么,第三次傳球后球回到甲手里的概率是 (請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)果).

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【題目】黨的十九大提出,建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì),某同學(xué)參加“加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù),建設(shè)美麗中國(guó)”手工大賽,他用一種環(huán)保材料制作A、B兩種手工藝品,制作1A種手工藝品和3B種手工藝品需要環(huán)保材料5米,制作4A種手工藝品和5B種手工藝品需要環(huán)保材料13米,求制作一件A種手工藝品和1B種手工藝品各需多少米環(huán)保材料?

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同步練習(xí)冊(cè)答案