作圖題：
（1）如圖1，在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中，△ABC的頂點(diǎn)A、B、C在小正方形的頂點(diǎn)上，將△ABC向下平移4個單位、再向右平移3個單位得到△A1B1C1，在網(wǎng)格中畫出△A1B1C1．
（2）在正方形網(wǎng)格圖2中畫兩個等腰三角形．要求：每個等腰三角形的一個頂點(diǎn)為格點(diǎn)A，其余頂點(diǎn)從格點(diǎn)B．C．D．E．F．G．H中選取，并且所畫的兩個三角形面積不等．

解：（1）所畫圖形如下：

（2）所畫圖形如圖2所示：．
分析：（1）分別將各點(diǎn)向下平移4個單位、再向右平移3個單位，找到對應(yīng)點(diǎn)后順次連接即可；
（2）只要滿足是等腰三角形，且兩個等腰三角形的面積不等即可．
點(diǎn)評：本題考查了平移作圖及三角形的面積，找到各點(diǎn)平移后的對應(yīng)點(diǎn)是解答第一問的關(guān)鍵，第二問需要我們嘗試著進(jìn)行等腰三角形的構(gòu)造．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

18、作圖題：
（1）如圖1，已知線段a，b，∠1．
①求作△ABC，使BC=a，AC=b，∠ACB=∠1；
②作△ABC的角平分線CD．
（要求尺規(guī)作圖，不寫作法，保留作圖痕跡．）
（2）以直線l為對稱軸，作出△ABC經(jīng)軸對稱變換后的圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)作圖題：
（1）如圖，在10×10正方形網(wǎng)格中，每個小正方形的邊長均為1個單位．將△ABC向下平移4個單位，得到△A′B′C′，再把△A′B′C′繞點(diǎn)C′順時針旋轉(zhuǎn)90°，得到△A″B″C″請你畫出△A′B′C′和△A″B″C′（不要求寫畫法）．
（2）直接寫出線段的長AB=
 
，AC=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

作圖題：
（1）如圖，一個三角形狀的水池，現(xiàn)要在水池內(nèi)安裝一個噴水頭，且噴水頭到池邊的距離都要相等，請用尺規(guī)找出噴水池的位置點(diǎn)P．
（2）先用圓規(guī)畫一個圓，然后在圓弧上確定三個點(diǎn)A、B、C，作線段AB、BC的垂直平分線，你能發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

作圖題：
（1）如圖，經(jīng)過平移，小船上的點(diǎn)A移到了點(diǎn)B，作出平移后的小船．

（2）在圖中作出“三角旗”繞O點(diǎn)按逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

作圖題：
（1）如圖，A、B兩村都在河岸MN的同一岸邊，兩村要在河邊修建一個抽水站P向兩村村民供水，兩村長希望鋪設(shè)的水管線路最短，請你運(yùn)用所學(xué)知識，在圖中幫他們作出抽水站P的位置（不寫作法、要求保留畫圖痕跡）．
（2）如圖，某校七年級（3）班與（5）班兩個班的同學(xué)分別在M、N兩處參加植勞動，現(xiàn)要在道路AB、AC的交叉區(qū)域內(nèi)設(shè)一個茶水供應(yīng)點(diǎn)P，使P到兩條道路的距離相等，且使PM=PN，請你找出點(diǎn)P  （不寫作法、要求保留畫圖痕跡）．

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