已知AB=AC,AE平分∠DAC,那么AE∥BC嗎?為什么?
考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì),平行線的判定
專題:
分析:根據(jù)等邊對等角可得∠B=∠C,再利用三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和求出∠DAC=2∠B,根據(jù)角平分線的定義可得∠DAC=2∠DAE,然后求出∠B=∠DAE,最后根據(jù)同位角相等,兩直線平行證明即可.
解答:解:AE∥BC.
∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
由三角形的外角性質(zhì)得,∠DAC=∠B+∠C=2∠B,
∵AE平分∠DAC,
∴∠DAC=2∠DAE,
∴∠B=∠DAE,
∴AE∥BC.
點(diǎn)評:本題考查了等腰三角形的性質(zhì),平行線的判定,三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和的性質(zhì),熟記各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,陰影部分是一個(gè)正方形,如果正方形的面積是100cm2,則a的長為
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,某建筑物的截面可以視作由兩條線段AB,BC和一條曲線圍成的封閉的平面圖形.已知AB⊥BC,曲線是以點(diǎn)D為頂點(diǎn)的拋物線的一部分,BC=6m,點(diǎn)D到BC,AB的距離分別為4m和2m.
(1)請以BC所在直線為x軸(射線BC的方向?yàn)檎较颍,AB所在直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系,求出拋物線的解析式,并直接寫出自變量的取值范圍;
(2)求AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下面三行數(shù):
①-2,4,-8,16,-32,64,…;                          
②-1,5,-9,13,-17,21,…;                          
③-1,4,-9,16,-25,36,…;   
(1)第①行第7個(gè)數(shù)是
 
寫出第n個(gè)數(shù).
(2)第②行第7個(gè)數(shù)是
 
寫出第n個(gè)數(shù).
(3)計(jì)算第②行與第③行的第10個(gè)數(shù)的和與第①行第10個(gè)數(shù)的差.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法:①有兩個(gè)底角相等的梯形是等腰梯形;②有兩邊相等的梯形是等腰梯形;③兩條對角線相等的梯形是等腰梯形;④等腰梯形上下底中點(diǎn)連線段把梯形分成面積相等的兩部分,其中正確的有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

老師在黑板上畫了一個(gè)圖,圖中點(diǎn)A表示的數(shù)是多少?此圖可以用來說明實(shí)數(shù)與數(shù)軸有什么關(guān)系?

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如圖,已知:AB=AC、DB=DC.求證:∠3=∠4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列結(jié)論中正確的是(  )
A、0是最小的整數(shù)
B、一個(gè)數(shù)不是正數(shù),就是負(fù)數(shù)
C、-1是最大的負(fù)數(shù)
D、0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
x=-2
y=4
x=4
y=1
都是關(guān)于x,y的方程ax-y+b=0的解,則a,b的值是(  )
A、a=-
1
2
,b=5
B、a=-
1
2
,b=3
C、a=
1
2
,b=-1
D、a=-
1
2
,b=-1

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