【題目】某商場(chǎng)用兩個(gè)月時(shí)間試銷(xiāo)某種新型商品,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,該商品的第天的進(jìn)價(jià)(元/件)與(天)之間的相關(guān)信息如下表:
時(shí)間(天) | ||
進(jìn)價(jià)(元/件) | 40 |
該商品在銷(xiāo)售過(guò)程中,銷(xiāo)售量(件)與(天)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示:
在銷(xiāo)售過(guò)程中,商場(chǎng)每天銷(xiāo)售的該產(chǎn)品以每件80元的價(jià)格全部售出.
(1)求該商品的銷(xiāo)售量(件)與(天)之間的函數(shù)關(guān)系;
(2)設(shè)第天該商場(chǎng)銷(xiāo)售該商品獲得的利潤(rùn)為元,求出與之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出第幾天銷(xiāo)售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少元?
(3)在銷(xiāo)售過(guò)程中,當(dāng)天的銷(xiāo)售利潤(rùn)不低于2400元的共有多少天?
【答案】(1);(2),第25天時(shí)利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)為2450元;(3)共有11天的銷(xiāo)售利潤(rùn)不低于2400元.
【解析】
(1)利用待定系數(shù)法求解即可;
(2)分和兩種情況,分別根據(jù)“利潤(rùn)(售價(jià)進(jìn)價(jià))銷(xiāo)售量”建立函數(shù)關(guān)系式,然后利用一次函數(shù)和二次函數(shù)的性質(zhì)求解即可;
(3)根據(jù)(2)的結(jié)論,分別利用一次函數(shù)和二次函數(shù)的性質(zhì)求出x的取值范圍,再找出符合條件的整數(shù)即可.
(1)設(shè)該商品的銷(xiāo)售量與之間的函數(shù)關(guān)系為
由圖可知,點(diǎn),在上
將點(diǎn),代入得
解得
則該商品的銷(xiāo)售量與之間的函數(shù)關(guān)系為;
(2)由題意,分以下兩種情況:
①當(dāng)時(shí)
由二次函數(shù)的性質(zhì)可知,當(dāng)時(shí),取得最大值,最大值為2450
②當(dāng)時(shí)
∵
∴隨的增大而減小
則當(dāng)時(shí),取得最大值,最大值為
因
故第25天時(shí)利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)為2450元
綜上,與之間的函數(shù)關(guān)系式為,第25天時(shí)利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)為2450元;
(3)①當(dāng)時(shí),
則
∴或
∴,利潤(rùn)不低于2400元
即此時(shí),共有10天的銷(xiāo)售利潤(rùn)不低于2400元
②當(dāng)時(shí),
則
解得
即此時(shí),只有1天的銷(xiāo)售利潤(rùn)不低于2400元
綜上,共有11天的銷(xiāo)售利潤(rùn)不低于2400元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:點(diǎn)M、N分別是x軸y軸上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P、Q是某個(gè)函數(shù)圖象上的點(diǎn),當(dāng)四邊形MNPQ為正方形時(shí),稱(chēng)這個(gè)正方形為此函數(shù)的“夢(mèng)幻正方形”例如:如圖1所示,正方形MNPQ是一次函數(shù)y=﹣x+2的其中一個(gè)“夢(mèng)幻正方形”.
(1)若某函數(shù)是y=x+5,求它的圖象的所有“夢(mèng)幻正方形”的邊長(zhǎng);
(2)若某函數(shù)是反比例函數(shù)y=(k<0)(如圖2所示),它的圖象的“夢(mèng)幻正方形”ABCD,D(﹣4,m)(m<4)在反比例函數(shù)圖象上,求m的值及反比例函數(shù)的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC和△ADE是兩個(gè)不全等的等腰直角三角形,其中點(diǎn)B與點(diǎn)D是直角頂點(diǎn),現(xiàn)固定△ABC,而將△ADE繞點(diǎn)A在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn).
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在CA延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),點(diǎn)M為EC的中點(diǎn),求證:△DMB是等腰三角形.
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在CA延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),M是EC上一點(diǎn),若△DMB是等腰直角三角形,∠DMB為直角,求證:點(diǎn)M是EC的中點(diǎn).
(3)如圖3,當(dāng)△ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)任意角度時(shí),線(xiàn)段EC上是否都存在點(diǎn)M,使△BMD為等腰直角三角形,若不存在,請(qǐng)舉出反例;若存在,請(qǐng)予以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線(xiàn)與x軸,y軸分別交于點(diǎn),B.點(diǎn)是線(xiàn)段上一點(diǎn),作直線(xiàn).
(1)若,求直線(xiàn)的函數(shù)解析式;
(2)當(dāng)時(shí),求面積的取值范圍;
(3)若平分,記的周長(zhǎng)為m,的周長(zhǎng)為n,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,BC為⊙O直徑,延長(zhǎng)AC至D,過(guò)D作⊙O切線(xiàn),切點(diǎn)為E,且∠D=90°,連接BE.DE=12,
(1)若CD=4,求⊙O的半徑;
(2)若AD+CD=30,求AC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一段拋物線(xiàn)向右依次平移3個(gè)單位,得到第2,3,4段拋物線(xiàn),設(shè)這四段拋物線(xiàn)分別為,若直線(xiàn)與第四段拋物線(xiàn)有唯一公共點(diǎn),則的取值范圍是( )
A.B.C.或D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,線(xiàn)段AB,A(2,3),B(5,3),拋物線(xiàn)y=﹣(x﹣1)2﹣m2+2m+1與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為C,D(點(diǎn)C在點(diǎn)D的左側(cè))
(1)求m為何值時(shí)拋物線(xiàn)過(guò)原點(diǎn),并求出此時(shí)拋物線(xiàn)的解析式及對(duì)稱(chēng)軸和項(xiàng)點(diǎn)坐標(biāo).
(2)設(shè)拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為P,m為何值時(shí)△PCD的面積最大,最大面積是多少.
(3)將線(xiàn)段AB沿y軸向下平移n個(gè)單位,求當(dāng)m與n有怎樣的關(guān)系時(shí),拋物線(xiàn)能把線(xiàn)段AB分成1:2兩部分.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC,BD交于點(diǎn)O,AE⊥BC交CB延長(zhǎng)線(xiàn)于E,CF∥AE交AD延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F.
(1)求證:四邊形AECF是矩形;
(2)連接OE,若cos∠BAE=,AB=5,求OE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線(xiàn)y=﹣x+3與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B.拋物線(xiàn)y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn),與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為C.
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)點(diǎn)P是第一象限拋物線(xiàn)上的點(diǎn),連接OP交直線(xiàn)AB于點(diǎn)Q.設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m,PQ與OQ的比值為y,求y與m的關(guān)系式,并求出PQ與OQ的比值的最大值;
(3)點(diǎn)D是拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸上的一動(dòng)點(diǎn),連接OD、CD,設(shè)△ODC外接圓的圓心為M,當(dāng)sin∠ODC的值最大時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo).
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