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列方程解應用題：
一學生隊伍以4千米/時的速度從學校出發(fā)步行前往某地參加勞動．出發(fā)半小時后，學校有緊急通知要傳給隊長，立即派了一名通訊員騎自行車以14千米/時的速度原路去追，該通訊員要用多少時間才能追上學生隊伍？
考點：一元一次方程的應用
專題：
分析：等量關系為：通訊員所走的路程=學生所走的路程．
解答：解：設通訊員要用x小時才能追上學生隊伍．根據題意得：14x=4(x+
1
2
)，
整理得：10x=2，
解得：x=
1
5
，
答：通訊員要用
1
5
小時（或12分鐘）才能追上學生隊伍．
點評：本題考查了一元一次方程的應用，找到學生所用的時間是難點，關鍵是找到相應的等量關系．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

計算：
（1）4×（-5）-（-42）÷2；
（2）-22÷(-
16
25
)×(-
4
5
)2；
（3）(
5
6
-
5
12
+
2
3
)×(-6)÷
13
2
；
（4）32×[(-
1
3
)3÷(
5
3
)2]×|-
25
3
|-(-5)．

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科目：初中數學 來源： 題型：

解方程：
（1）
1+2x
3
-
10-3x
2
=1；                 
（2）2-
3-x
2
=x-
x+1
-3
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：
（1）(
1
3
)-1×(π-
10
)0-
12
+| -2
3
 |+(-1)2．
（2）(
2
+
6
)(
2
-
6
)-(
2
-
1
2
)2．

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：
（1）
2
3
-
1
8
-（-
1
3
）+（-0.75）；
（2）-2.5÷
5
8
×（-
1
4
）；
（3）-22-6÷（-2）×
1
3
-|-9+5|．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知一次函數y=-2x+c與二次函數y=ax2+bx-4的圖象都經過點A（1，-1），二次函數的對稱軸直線是x=-1
（1）請求出一次函數和二次函數的表達式．
（2）指出二次函數值大于一次函數值的自變量x取值范圍．（直接寫出答案）

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科目：初中數學 來源： 題型：

二次函數y=-2x2+4x-3，當-3≤x＜-2時，有最
 
值，為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（1）若4xm-2y2與-2x3ym是同類項，則m-n=
 
；
（2）如果關于x的方程2x+5=3和方程4-
k-x
2
=0的解相同，那么k的值為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：3x2（-
1
3
x3）=
 
；（-2a2）3=
 
；28x4y2÷（-7x2y2）=
 
．

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