將寬為2cm的長(zhǎng)方形折疊成如圖所示的形狀,那么折痕AB的長(zhǎng)是( 。
A.
4
3
3
B.2
2
C.4D.
2
3
3

如圖,作AM⊥OB,BN⊥OA,垂足為M、N,

∵長(zhǎng)方形紙條的寬為2cm,
∴AM=BN=2cm,
∴OB=OA,
∵∠AOB=60°,
∴△AOB是等邊三角形,
在Rt△ABN中,AB=
BN
sin60°
=
2
3
2
=
4
3
3
cm.
故答案為:
4
3
3
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖1,已知三角形紙片ABC,AB=AC,∠A=50°,將其折疊,如圖2,使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,折痕為ED,點(diǎn)E,D分別在AB,AC上,求∠DBC的大小.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,方格紙中每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,我們把以格點(diǎn)連線為邊的多邊形稱為“格點(diǎn)多邊形”.如圖(一)中四邊形ABCD就是一個(gè)“格點(diǎn)四邊形”.
(1)作出四邊形ABCD關(guān)于直線BD對(duì)稱的四邊形A′B′C′D′;
(2)求圖(一)中四邊形ABCD的面積;
(3)在圖(二)方格紙中畫(huà)一個(gè)格點(diǎn)三角形EFG,使△EFG的面積等于四邊形ABCD的面積且△EFG為軸對(duì)稱圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,一張邊長(zhǎng)為4的等邊三角形紙片ABC,點(diǎn)E是邊AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與A、B重合),EFBC交AC于點(diǎn)F.以EF為折痕對(duì)折紙片,當(dāng)△AEF與四邊形EBCF重疊部分的面積為
3
時(shí),折痕EF的長(zhǎng)度是( 。
A.2B.
2
3
8+
10
3
C.
2
3
D.2或
10
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知矩形ABCD,現(xiàn)將矩形沿對(duì)角線BD折疊,得到如圖所示的圖形,
(1)求證:△ABE≌△C′DE;
(2)若AB=6,AD=10,求S△ABE

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖三角形紙片ABC中,∠A=75°,∠B=60°,將紙片的角折疊,使點(diǎn)C落在△ABC內(nèi),若∠α=35°,則∠β=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別是A(3,4),B(-2,1),C(1,-2).
(1)請(qǐng)?jiān)谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系xoy中,畫(huà)出△ABC;
(2)以y軸為對(duì)稱軸,將△ABC作軸對(duì)稱變換,作出變換后所得的圖象,并求出各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

按要求完成下列各題
(1)在圖1上畫(huà)出△ABC中邊BC上的高AD和邊AC上的中線BE(只保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)
(2)如圖2,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(-1,5),B(-1,0),C(-4,3)
①△ABC的面積是______;②作出△ABC關(guān)于y軸的對(duì)稱圖形△A1B1C1;③寫(xiě)出點(diǎn)A1,B1,C1的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(2九九8•廬陽(yáng)區(qū))已知:如上△ABC中,∠BAC=45°,AD是高.
(它)請(qǐng)上分別畫(huà)△ABD關(guān)于AB對(duì)稱的△ABE和△ACD關(guān)于AC對(duì)稱的△ACF;
(2)若再延長(zhǎng)EB、FC交于G,上能判斷出四邊形AEGF是什么四邊形嗎?試說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案