【題目】東方小商品市場(chǎng)一經(jīng)營(yíng)者將每件進(jìn)價(jià)為80元的某種小商品原來(lái)按每件100元出售,一天可售出100件.后來(lái)經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這種小商品單價(jià)每降低1元,其銷量可增加10件.

(1)該經(jīng)營(yíng)者經(jīng)營(yíng)這種商品原來(lái)一天可獲利潤(rùn)____元;

(2)若設(shè)后來(lái)該小商品每件降價(jià)x元,該經(jīng)營(yíng)者一天可獲利潤(rùn)y元.

①若該經(jīng)營(yíng)者經(jīng)營(yíng)該商品一天要獲利潤(rùn)2 090元,求每件商品應(yīng)降價(jià)多少元?

②求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出當(dāng)x取何值時(shí),該經(jīng)營(yíng)者所獲利潤(rùn)最大,且最大利潤(rùn)為多少元?

【答案】(1)2000元;(2)①1元或9元;經(jīng)營(yíng)者所獲最大利潤(rùn)為2250

【解析】

不降價(jià)時(shí),利潤(rùn)=不降價(jià)時(shí)商品的單件利潤(rùn)×商品的件數(shù).

(2)①可根據(jù):降價(jià)后的單件利潤(rùn)×降價(jià)后銷售的商品的件數(shù)=2090,來(lái)列出方程,求出未知數(shù)的值.

首先得出y與x的函數(shù)關(guān)系,利用二次函數(shù)最值求法得出答案.

(1)若商店經(jīng)營(yíng)該商品不降價(jià),則一天可獲利潤(rùn):100×(100-80)=2 000();

(2)①設(shè)該商品每件降價(jià)x元,依題意,

(100-80-x)(100+10x)=2090,

x2-10x+9=0,解得x1=1,x2=9.

答:每件商品應(yīng)降價(jià)1元或9元;

根據(jù)題意得y=(100-80-x)(100+10x)

=-10x2+100x+2 000,

當(dāng)x=-=5時(shí),y最大=2 250元,

答:該經(jīng)營(yíng)者所獲最大利潤(rùn)為2250元.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】數(shù)軸是一個(gè)非常重要的數(shù)學(xué)工具,通過(guò)它把數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)建立起對(duì)應(yīng)關(guān)系,揭示了數(shù)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,它是“數(shù)形結(jié)合”的基礎(chǔ).已知數(shù)軸上有點(diǎn)A和點(diǎn)B,點(diǎn)A和點(diǎn)B分別表示數(shù)-20和40,請(qǐng)解決以下問(wèn)題:

(1)請(qǐng)畫(huà)出數(shù)軸,并標(biāo)明A、B兩點(diǎn);

(2)若點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A、點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),相向而行,點(diǎn)P、Q移動(dòng)的速度分別為每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度和2個(gè)單位長(zhǎng)度.問(wèn):當(dāng)P、Q相遇于點(diǎn)C時(shí),C所對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少?

(3)若點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A、點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),沿x軸正方向同向而行,點(diǎn)P、Q移動(dòng)的速度分別為每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度和2個(gè)單位長(zhǎng)度.問(wèn):當(dāng)P、Q相遇于點(diǎn)D時(shí),D所對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于點(diǎn)A(-1,0),其對(duì)稱軸為直線x=1,下列結(jié)論中正確的是(  )

A. abc>0 B. 2a-b=0 C. 4a+2b+c<0 D. 9a+3b+c=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形OABC 中,OA=5,AB=4,點(diǎn)D 為邊AB 上一點(diǎn),將△BCD 沿直線CD 折疊,使點(diǎn)B 恰好落在OA邊上的點(diǎn)E 處,分別以O(shè)C,OA 所在的直線為x 軸,y 軸建立平面直角坐標(biāo)系.

(1)求OE 的長(zhǎng);

(2)求經(jīng)過(guò)O,D,C 三點(diǎn)的拋物線的表達(dá)式;

(3)一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C 出發(fā),沿CB以每秒2 個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從E 點(diǎn)出發(fā),沿EC以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t s,當(dāng)t為何值時(shí),DP=DQ.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)O在直線MN上,過(guò)點(diǎn)O作射線OP,使∠MOP=130°,將一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)始終放在點(diǎn)O處.

1)如圖①,當(dāng)三角板的一邊OA在射線OM上,另一邊OB在直線MN的上方時(shí),求∠POB的度數(shù);

2)若將三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)至圖②所示的位置,此時(shí)OB恰好平分∠PON,求∠BOP和∠AOM 的度數(shù);

3)若將三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)至圖③所示位置,此時(shí)OA在∠PON 的內(nèi)部,若OP所在的直線平分∠MOB,求∠POA 的度數(shù);

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,方格圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,點(diǎn)A、B、C都是格點(diǎn).

(1)畫(huà)出△ABC關(guān)于直線MN對(duì)稱的△A1B1C1;

(2)直接寫(xiě)出AA1的長(zhǎng)度;

(3)如圖2,A、C是直線MN同側(cè)固定的點(diǎn),D是直線MN上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),在直線MN上畫(huà)出點(diǎn)D,使AD+DC最。ūA糇鲌D痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的位置如圖所示,將ABC水平向左平移3個(gè)單位,再豎直向下平移2個(gè)單位。

1)讀出ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo);

2)請(qǐng)畫(huà)出平移后的ABC,并直接寫(xiě)出點(diǎn)A/B、C的坐標(biāo);

3)求平移以后的圖形的面積 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)夢(mèng)是中華民族每一個(gè)人的夢(mèng),也是每一個(gè)中小學(xué)生的夢(mèng),各中小學(xué)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),無(wú)疑是中國(guó)夢(mèng)教育這一宏大樂(lè)章里的響亮音符,學(xué)校在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,對(duì)全校學(xué)生用AB、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià),現(xiàn)從中抽取若干個(gè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,繪制出了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:

1)共抽取了多少個(gè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查?

2)將圖甲中的折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

3)求出圖乙中B等級(jí)所占圓心角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一條不完整的數(shù)軸上從左到右有點(diǎn)AB,C,其中點(diǎn)A到點(diǎn)B的距離為2,點(diǎn)C到點(diǎn)B的距離為8,如圖所示:設(shè)點(diǎn)A,BC所對(duì)應(yīng)的數(shù)的和是m

1)若以B為原點(diǎn),則點(diǎn)C所對(duì)應(yīng)的數(shù)是   ;若以C為原點(diǎn),則m的值是   

2)若原點(diǎn)O在圖中數(shù)軸上,且點(diǎn)C到原點(diǎn)O的距離為4,求m的值.

3)動(dòng)點(diǎn)PA點(diǎn)出發(fā),以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)C移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q同時(shí)從B點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度向終點(diǎn)C移動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,求P、Q兩點(diǎn)間的距離?(用含t的代數(shù)式表示)

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