【題目】如圖,G BC 的中點(diǎn),且 DGBC,DEAB E,DFAC F, BECF

(1)求證:AD 是∠BAC 的平分線;

(2)如果 AB8AC6,求 AE 的長(zhǎng).

【答案】(1)見解析;(2)7.

【解析】

(1)因?yàn)?/span>GBC的中點(diǎn),且DG⊥BC,則DG是線段BC的垂直平分線,考慮連接DB、DC,利用線段的垂直平分線的性質(zhì),又因?yàn)?/span>DE⊥AB,DF⊥AC,可通過(guò)DE=DF說(shuō)明AD是∠BAC的平分線;

(2)先通過(guò)△AED與△ADF的全等關(guān)系,說(shuō)明AEAF的關(guān)系,利用線段的和差關(guān)系,通過(guò)線段的加減求出AE的長(zhǎng).

(1)連接BD、DC

∵DG⊥BC,GBC的中點(diǎn),

∴BD=CD,

∵DG⊥BC,DE⊥AB

∴∠BED=∠CFD,

Rt△DBERt△DFC中,

∴△DBE≌△DFC

∴DE=DF,

∴∠BAD=∠FAD

∴AD∠BAC的平分線;

(2)∵DE=DF,∠BAD=∠FAD,AD=AD

∴△AED≌△ADF,

∴AE=AF

∵AB=AE+BE,AC=AF-CF,

∴AB+AC=AE+AF,

∵AB=8,AC=6,

∴8+6=2AE,

∴AE=7.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在我市舉行的中學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽中共有20道題.每一題答對(duì)得5分,答錯(cuò)或不答都扣3分.
(1)小李考了60分,那么小李答對(duì)了多少道題?
(2)小王獲得二等獎(jiǎng)(75~85分),請(qǐng)你算算小王答對(duì)了幾道題?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某服裝店購(gòu)進(jìn)一批甲、乙兩種款型時(shí)尚T恤衫,甲種款型共用了7800元,乙種款型共用了6400元,甲種款型的件數(shù)是乙種款型件數(shù)的1.5倍,甲種款型每件的進(jìn)價(jià)比乙種款型每件的進(jìn)價(jià)少30元.

1)甲、乙兩種款型的T恤衫各購(gòu)進(jìn)多少件?

2)商店進(jìn)價(jià)提高60%標(biāo)價(jià)銷售,銷售一段時(shí)間后,甲款型全部售完,乙款型剩余一半,商店決定對(duì)乙款型按標(biāo)價(jià)的五折降價(jià)銷售,很快全部售完,求售完 這批T恤衫商店共獲利多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知直線AQx軸負(fù)半軸交于點(diǎn)A,與y軸正半軸交于點(diǎn)QQAO=45°,直線AQy軸上的截距為2,直線BEy=-2x+8與直線AQ交于點(diǎn)P

(1)求直線AQ的解析式;

(2)在y軸正半軸上取一點(diǎn)F,當(dāng)四邊形BPFO是梯形時(shí),求點(diǎn)F的坐標(biāo).

(3)若點(diǎn)Cy軸負(fù)半軸上,點(diǎn)M在直線PA上,點(diǎn)N在直線PB上,是否存在以Q、CM、N為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,若存在請(qǐng)求出點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點(diǎn)O按如圖方式疊放在一起.

(1)判斷大小關(guān)系:∠AOD______BOC(填>、=、<等)

(2) BOD=35°,則∠AOC= ;若∠AOC=135°,則∠BOD= ;

(3)猜想 AOC與∠BOD的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,中,D,EF分別為AB,BCCA上的點(diǎn),且

(1)求證:;

(2),求的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,C是半圓O上一點(diǎn),OQ⊥BC于點(diǎn)Q,過(guò)點(diǎn)B作半圓O的切線,交OQ的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,PA交半圓O于R,則下列等式中正確的是( )

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在計(jì)算3(4+1)(42+1)時(shí),把3寫成(4﹣1)后,發(fā)現(xiàn)可以連續(xù)運(yùn)用平方差公式計(jì)算:3(4+1)(42+1)=(4﹣1)(4+1)(42+1)=(42﹣1)(42+1)=(422﹣12=256﹣1=255.請(qǐng)借鑒該同學(xué)的方法計(jì)算(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)…(22048+1)=______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一前夕,某幼兒園園長(zhǎng)到廠家選購(gòu)AB兩種品牌的兒童服裝,每套A品牌服裝進(jìn)價(jià)比B品牌服裝每套進(jìn)價(jià)多25元,用2000元購(gòu)進(jìn)A種服裝數(shù)量是用750元購(gòu)進(jìn)B種服裝數(shù)量的2倍.

AB兩種品牌服裝每套進(jìn)價(jià)分別為多少元?

該服裝A品牌每套售價(jià)為130元,B品牌每套售價(jià)為95元,服裝店老板決定,購(gòu)進(jìn)B品牌服裝的數(shù)量比購(gòu)進(jìn)A品牌服裝的數(shù)量的2倍還多4套,兩種服裝全部售出后,可使總的獲利超過(guò)1200元,則最少購(gòu)進(jìn)A品牌的服裝多少套?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案