18．一個(gè)運(yùn)算程序輸入x后，得到的結(jié)果是4x3-2，則這個(gè)運(yùn)算程序是（　�。�
A．先乘4，然后立方，再減去2B．先立方，然后減去2，再乘4
C．先立方，然后乘4，再減去2D．先減去2，然后立方，再乘4

分析 直接利用各選項(xiàng)得出關(guān)系進(jìn)而判斷得出答案．

解答 解：A、先乘4，然后立方，再減去2，得到（4x）3-2=64x3-2，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、先立方，然后減去2，再乘4得到4（x3-2）=4x3-8，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、一個(gè)運(yùn)算程序輸入x后，先立方，然后乘4，再減去2，得到的結(jié)果是4x3-2，故此選項(xiàng)正確；
D、先減去2，然后立方，再乘4，得到4（x-2）3，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了代數(shù)式，正確列出代數(shù)式是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．已知x2=2x+5，則2x2-4x-3的值為7．

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9．如圖，△ABC是直角三角形，AB⊥CD，圖中與∠CAB互余的角有（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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6．計(jì)算：
（1）（2x+5）2-（2x-5）2；
（2）2a（3a-2）+（2a+1）（2a-3）

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13．如圖，在菱形ABCD中，對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)F，AM⊥AB，垂足為A，AM分別交BD、CD于點(diǎn)O、H，以O(shè)為圓心OA長(zhǎng)為半徑的圓交AM于點(diǎn)P，連接PB交CD于點(diǎn)E．
（1）求證：點(diǎn)C在⊙O上；
（2）求證：$\frac{PH}{OA}=\frac{HC}{AB}$；
（3）若⊙O的半徑為5，sin∠AOB=$\frac{4}{5}$，求CE的長(zhǎng)．

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3．小紅認(rèn)為：當(dāng)b2-4ac≥0時(shí)，一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的求根公式是$x=\frac{{b±\sqrt{{b^2}-4ac}}}{2a}$．請(qǐng)你舉出反例說(shuō)明小紅的結(jié)論是錯(cuò)誤的．

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10．點(diǎn)A的坐標(biāo)為（2，3），點(diǎn)B的坐標(biāo)為（-2，3），則點(diǎn)A與點(diǎn)B（　　）
A．關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)B．關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)C．關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)D．不是對(duì)稱(chēng)點(diǎn)

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7．小明在做數(shù)學(xué)題時(shí)，發(fā)現(xiàn)下面有趣的結(jié)果：
3-2=1
8+7-6-5=4
15+14+13-12-11-10=9
24+23+22+21-20-19-18-17=16
…
根據(jù)以上規(guī)律可知第10行左起第一個(gè)數(shù)是（　�。�
A．100B．121C．120D．82

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖，在?ABCD中，∠A=65°，將?ABCD繞頂點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到?A1BC1D1，當(dāng)C1D1首次經(jīng)過(guò)頂點(diǎn)C時(shí)，旋轉(zhuǎn)角∠ABA1的大小為（　　）
A．45°B．50°C．65°D．70°

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同步練習(xí)冊(cè)答案