計算與求值:
(1)
1
2
+(-
1
2
)-(-
1
3
)+
2
3
                  
(2)(-3) 2-(-12013)×(
1
3
-
1
2
1
6
 
(3)-18÷(-3)2+5×(-
1
2
3-(-15)÷5     
(4)(-
3
8
+
5
24
)×48.
考點:有理數(shù)的混合運算
專題:
分析:(1)先算同分母分數(shù),再相加即可;
(2)(3)按照有理數(shù)混合運算的順序,先乘方后乘除最后算加減,有括號的先算括號里面的;
(4)直接運用乘法的分配律計算.
解答:解:(1)
1
2
+(-
1
2
)-(-
1
3
)+
2
3
   
=(
1
2
-
1
2
)+(
1
3
+
2
3
)      
=0+1
=1;
         
(2)(-3) 2-(-12013)×(
1
3
-
1
2
1
6
 
=9-(-1)×(-
1
6
)×6
=9-1
=8;

(3)-18÷(-3)2+5×(-
1
2
3-(-15)÷5     
=-18÷9+5×(-
1
8
)+3
=-2-
5
8
+3
=
3
8


(4)(-
3
8
+
5
24
)×48
=-18+10
=-8.
點評:本題考查的是有理數(shù)的運算能力.注意:
(1)要正確掌握運算順序,在混合運算中要特別注意運算順序:先三級,后二級,再一級;有括號的先算括號里面的;同級運算按從左到右的順序;
(2)去括號法則:--得+,-+得-,++得+,+-得-.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于反比例函數(shù)y=
2
x
,下列說法不正確的是(  )
A、它的圖象是雙曲線并且在第一、三象限
B、點(-4,-
1
2
)在它的圖象上
C、它的圖象是中心對稱圖形
D、y隨x的增大而增大

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:x2+2
2
x-1=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(-1)2014-[
1
2
+(-12)÷6]÷(-
1
2
)3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程
(1)4x-3(20-x)=6x-7(9-x)
(2)
2x-1
5
-x=2-
1
3
(3x+1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,PA、PB分別與⊙O相切于點A、B,點M在PB上,且OM∥AP.
(1)求證:MO=MP
(2)若MO=5,PA=9,求⊙O的半徑長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于點A(-1,0),與y軸交于點C(0,-5),且經(jīng)過點D(3,-8).
(1)求此二次函數(shù)的解析式和頂點坐標(biāo);
(2)請你寫出一種平移的方法,使平移后拋物線的頂點落在原點處,并寫出平移后拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點C,連結(jié)AO并延長交⊙O于點E,連結(jié)EC.若AB=8,CD=2,求EC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:-82013×(-0.125)2012=
 

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