考點:解一元二次方程-公式法
專題:計算題
分析:找出a,b,c的值,計算出根的判別式的值大于0,代入求根公式即可求出解.
解答:解:這里a=1,b=2
,c=-1,
∵△=8+4=12,
∴x=
=-
±
,
則x
1=-
+
,x
2=-
-
.
點評:此題考查了解一元二次方程-公式法,熟練掌握求根公式是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
不改變分式的值,把
的分子分母各項系數(shù)都化為整數(shù),正確的是( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在314、-
、
、π、02020020002…這六個數(shù)中,無理數(shù)有( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
(1)先化簡再求值:(3x
2y+5x)-[x
2y-4(x-x
2y)],其中(x+2)
2+|y-3|=0.
(2)有這樣一道題:“計算(2x
3-3x
2y-2xy
2)-(x
3-2xy
2+y
3)+(-x
3+3x
2y-y
3)的值,其中
x=,y=-1”.甲同學(xué)把“x=
錯抄成x=-
.”但他計算的結(jié)果也是正確的,試說明理由,并求出這個結(jié)果.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
觀察下列計算:
=1-
,
=
-
,
=
-
,
=
-
,…
從計算結(jié)果中找規(guī)律,試利用規(guī)律計算:
+
+
++…+
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
計算:
(1)(-x+4y)(-x-4y)
(2)[(x-2y)2+(x-2y)(x+2y)-2x(2x-y)]÷2x
(3)先化簡,再求值:2a(a+b)-(a+b)2,其中a=5,b=-2.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
請你利用“夾在兩平行弦間的弧相等”這一真命題解決下面的問題:
已知:四邊形ABCD的四個頂點在⊙O上,且AD∥BC,試判斷四邊形ABCD的形狀,畫出圖形,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
計算與求值:
(1)
+(-
)-(-
)+
(2)(-3)
2-(-12013)×(-)÷ (3)-18÷(-3)
2+5×(-
)
3-(-15)÷5
(4)(-
+
)×48.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
△ABC在平面直角坐標系xOy中的位置如圖所示.
(1)作△ABC關(guān)于點C成中心對稱的△A
1B
1C
1,并直接寫出A
1、B
1、C
1各點的坐標;
(2)將△A
1B
1C
1向右平移4個單位,作出平移后的△A
2B
2C
2.
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