【題目】二次函數(shù)yax2+bx+ca≠0)的部分圖象如圖,圖象過點(﹣10),對稱軸為直線x2,下列結(jié)論:

4a+b0;②9a+c3b;③,3a+c0;④當(dāng)x>﹣1時,y的值隨x值的增大而增大.⑤m為任意實數(shù))其中正確的結(jié)論有_____.(填序號)

【答案】①③⑤

【解析】

由拋物線的對稱軸方程得到b=-4a>0,則可對①進行判斷;由于x=-3時,y<0,則可對②進行判斷;利用拋物線與x軸的一個交點為(-1,0)得a-b+c=0,把b=-4a代入可得3a+c=-2a,結(jié)合a0,于是可對③進行判斷;根據(jù)二次函數(shù)圖象的對稱軸與函數(shù)的性質(zhì)可對④進行判斷;通過0,可判斷⑤.

拋物線的對稱軸為直線x==2

∴b=4a,即4a+b=0,所以①正確;

∵x=3時,y<0,

∴9a3b+c<0,即9a+c<3b,所以②錯誤;

拋物線與x軸的一個交點為(1,0),

∴x=1時,ab+c=0,

∴a+4a+c=0,

∴3a+c=-2a,

a0,

3a+c=-2a0,所以③正確;

拋物線的對稱軸為直線x=2,開口向下,

當(dāng)-1x<2時,函數(shù)值隨x增大而增大,所以④錯誤;

b=4a,

=,

,∴⑤正確.

故答案為①③⑤.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點與點,拋物線經(jīng)過原點,頂點是,且與軸交于另一點,則_________

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【題目】如圖1,已知拋物線y軸于點A0,4),交x軸于點B4,0)、C,點P是拋物線上一動點,過點Px軸的垂線PQ,過點A于點Q,連接APAP不平行x軸).

1)求拋物線的解析式;

2)點P在拋物線上運動,若(點P與點C對應(yīng)),求點P的坐標(biāo);

3)如圖2,若點P位于拋物線的對稱軸的右側(cè),將沿AP對折,點Q的對應(yīng)點為點,當(dāng)點落在x軸上時,求點P的坐標(biāo).

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【題目】疫情無情人有情,愛心捐款傳真情,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間,某班學(xué)生積極參加獻愛心活動,該班50名學(xué)生的捐款統(tǒng)計情況如下表:

金額/

5

10

20

50

100

人數(shù)

6

17

14

8

5

則他們捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )

A.100,10B.10,20C.1710D.17,20

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【題目】我們不妨約定:對角線互相垂直的凸四邊形叫做十字形.(注:凸四邊形就是沒有角度數(shù)大于180°的四邊形,把四邊形的任何一邊向兩方延長,其他各邊都在延長所得直線的同一旁,這樣的四邊形叫做凸四邊形.)

1)①在平行四邊形,矩形,菱形,正方形中,一定是十字形的有_________;②在凸四邊形中,,則該四邊形_________“十字形.(填不是

2)如圖1,,是半徑為1上按逆時針方向排列的四個動點,交于點,當(dāng)時,求的取值范圍;

3)如圖2,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線,,為常數(shù),,)與軸交于,兩點(點在點的左側(cè)),是拋物線與軸的交點,點的坐標(biāo)為,記十字形的面積為,記,,,的面積分別為,,.求同時滿足下列三個條件的拋物線的解析式:①;②;③十字形的周長為

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【題目】甲、乙兩條輪船同時從港口A出發(fā),甲輪船以每小時30海里的速度沿著北偏東60°的方向航行,乙輪船以每小時15海里的速度沿著正東方向行進,1小時后,甲船接到命令要與乙船會合,于是甲船改變了行進的速度,沿著東南方向航行,結(jié)果在小島C處與乙船相遇.假設(shè)乙船的速度和航向保持不變,求:

(1)港口A與小島C之間的距離;

(2)甲輪船后來的速度.

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【題目】如圖,在菱形ABCD中,按以下步驟作圖:①分別以點C和點D為圓心,大于為半徑作弧,兩弧交于點M,N;②作直線MN,且恰好經(jīng)過點A,與CD交于點E,連接BE,則下列說法錯誤的是( )

A.B.C.AB=4,則D.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,∠ACB=90°,OC=2OB,tanABC=2,點B的坐標(biāo)為(1,0).拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過AB兩點.

1)求拋物線的解析式;

2)點P是直線AB上方拋物線上的一點,過點PPD垂直x軸于點D,交線段AB于點E,使PE最大.

①求點P的坐標(biāo)和PE的最大值.

②在直線PD上是否存在點M,使點M在以AB為直徑的圓上;若存在,求出點M的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖①是被譽為“川北第一樓”的鳳凰樓,它不僅是廣元市的城標(biāo),更是一份承傳文化的載體.李銘和王華同學(xué)想借助無人機測量鳳凰樓的高度,如圖②為測量示意圖,他們站在坡度是,坡面長為的斜坡的坡底處操控?zé)o人機,無人機從坡頂出發(fā),以的速度,沿仰角的方向爬升,時到達空中的處.

1)求此時無人機離坡底所在地面的高度;

2)如圖②,無人機在處測得鳳凰樓頂部的仰角為,底部的俯角為(鳳凰樓與李銘和王華所站坡底在同一水平面),求鳳凰樓的高度

(結(jié)果精確到;參考數(shù)據(jù):,,

圖①圖②

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