如圖,已知△ABC.
(1)求作△ABC的中線AD;(尺規(guī)作圖,保留組圖痕跡,不寫作法)
(2)在(1)的圖形中,分別過(guò)點(diǎn)B、C作AD及其延長(zhǎng)線的垂線段BE、CF.垂足分別為
點(diǎn)E、F.補(bǔ)全圖形,判斷線段BE與CF的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
考點(diǎn):作圖—復(fù)雜作圖,全等三角形的判定與性質(zhì)
專題:
分析:(1)首先作出BC的垂直平分線,進(jìn)而得出BC中點(diǎn),即可得出中線AD;
(2)利用全等三角形的判定得出△BED≌△CFD,進(jìn)而得出答案.
解答:解;(1)如圖:線段AD即為所求;

(2)BE=CF,
理由:∵BE⊥AD于E,CF⊥AD于F,
∴∠BED=∠CFD=90°,
∵AD是△ABC的中線,
∴BD=DC,
在△BED和△CFD中,
∠BED=∠CFD
∠BDE=∠CDF
BD=CD
,
∴△BED≌△CFD(AAS),
∴BE=CF.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì)以及三角形中線作法,得出△BED≌△CFD是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖,△ABC中,D是BC的中點(diǎn),DE∥AB,BF平分∠ABC,交DE于點(diǎn)F,若BC=6,則DF的長(zhǎng)是(  )
A、2
B、3
C、
5
2
D、4

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方程x2=-2x的解是( 。
A、x=-2
B、x1=0,x2=-2
C、x1=1,x2=-2
D、x1=0,x2=2

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解下列方程組:
(1)
4x-3y=5
2x-y=2
                             
(2)
s
3
+
t
4
=1
s
2
-
t
3
=1

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在△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始沿AB邊向點(diǎn)B以1cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B開(kāi)始沿BC邊向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動(dòng).如果P、Q同時(shí)從A、B出發(fā),經(jīng)過(guò)幾秒鐘后,使△PBQ的面積等于12cm2?

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如圖,已知:△ABC中,AB=AC=10,BC=16,點(diǎn)P、D分別在邊BC、AC上,BP=12,∠APD=∠B,求CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

-3的絕對(duì)值是
 
,|-
2
3
|
的相反數(shù)是
 
,-
1
4
的倒數(shù)是
 

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