A. | 甲種 | B. | 乙種 | C. | 丙種 | D. | 無法確定 |
分析 根據(jù)方差的意義判斷即可.方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.
解答 解:由方差的意義,觀察數(shù)據(jù)可知甲小麥苗的方差小,故甲小麥長勢比較整齊.
故選A.
點評 本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 100° | B. | 120° | C. | 140° | D. | 160° |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 0個 | B. | 1個 | C. | 2個 | D. | 3個 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 4cm,5cm,6cm | B. | 1cm,1cm,$\sqrt{2}$cm | C. | 2cm,3cm,4cm | D. | $\sqrt{3}$cm,4cm,5cm |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 1,2,3 | B. | 2,$\sqrt{2}$,$\sqrt{3}$ | C. | 6,8,10 | D. | 2,1.5,0.5 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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