16．$\frac{3}{4}$的倒數(shù)是（　　）
A．$\frac{3}{4}$B．-$\frac{3}{4}$C．$\frac{4}{3}$D．-$\frac{4}{3}$

分析 乘積是1的兩數(shù)互為倒數(shù)，依據(jù)倒數(shù)的定義回答即可．

解答 解：$\frac{3}{4}$的倒數(shù)是$\frac{4}{3}$．
故選：C．

點評 本題主要考查的是倒數(shù)的定義，掌握倒數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．線段AB=3cm，BC=6cm，則A、C兩點之間的距離是（　�。�
A．9cmB．3cmC．9cm或3cmD．不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．有3只猴子一起摘了1堆桃子，因為太累了，它們商量決定，先睡一覺再分．過了不知多久，有1只猴子醒了，它便將這1堆桃子平均分成3份，結(jié)果多了1個，就將多的這個吃了，拿走其中的1份．又過了一段時間，第2只猴子醒了，他不知道有1個同伴已經(jīng)分好桃子并已拿走一份了，于是將地上的桃子堆起來，又平均分成3份，發(fā)現(xiàn)也多了1個，同樣吃了這1個，并拿走其中的1份，第3只猴子醒來也這樣把剩下的分成3份，多了一個，吃掉多的一個并拿走一份，問這3只猴子至少摘了25個桃子．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．已知等腰三角形的兩邊長分別為a、b，且a、b滿足$\sqrt{a-2}+（b-3）^{2}$=0，則此等腰三角形的周長為（　�。�
A．7或8B．6或10C．6或7D．7或10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．在實數(shù)的原有運算法則中我們補(bǔ)充定義新運算“⊕”如下：當(dāng)a≥b時，a⊕b=b2；當(dāng)a＜b時，a⊕b=a．則當(dāng)x=2時，（1⊕x）-（3⊕x）的值為-3．（“•”和“-”仍為實數(shù)運算中的乘號和減號）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．一組數(shù)據(jù)3，-4，6，0，則這組數(shù)據(jù)的極差是（　�。�
A．10B．9C．3D．2.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．計算22014×（-2）2015=-24029．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．已知A（x1，y1）、B（x2，y2）均在反比例函數(shù)y=$\frac{2}{x}$的圖象上，若x1＜0＜x2，則y1、y2的大小關(guān)系為（　�。�
A．y1＜0＜y2B．y2＜0＜y1C．y1＜y2＜0D．y2＜y1＜0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．探究題：
（1）問題發(fā)現(xiàn)：
如圖1，△ACB和△DCE均為等邊三角形，點A、D、E在同一直線上，連接BE．
填空：①∠AEB的度數(shù)為60°；直接寫出結(jié)論，不用證明．
②線段AD、BE之間的數(shù)量關(guān)系是AD=BE．直接寫出結(jié)論，不用證明．
（2）拓展探究：
如圖2，△ACB和△DCE均為等腰直角三角形，∠ACB=∠DCE=90°，點A、D、E在同一直線上，CM為△DCE中DE邊上的高，連接BE．請判斷∠AEB的度數(shù)及線段CM、AE、BE之間的數(shù)量關(guān)系，并說明理由．
猜想：①∠AEB=90°；②AE=BE+2CM（CM、AE、BE的數(shù)量關(guān)系）．
證明：①∠AEB=90°，②AE=BE+2CM
（3）解決問題：
如果，如圖2，AD=x+y，CM=x-y，試求△ABE的面積（用x，y表示）．

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