【題目】如圖，在所給正方形網格圖中完成下列各題：（用直尺畫圖，保留痕跡）

（1）畫出格點△ABC（頂點均在格點上）關于直線DE對稱的△A1B1C1；
（2）在DE上畫出點Q，使△QAB的周長最�。�

【答案】
（1）解：如圖所示：

從△ABC各頂點向DE引垂線并延長相同的長度，找到對應點，順次連接即可得△A1B1C1


（2）解：如圖所示：

利用軸對稱圖形的性質可得點A關于直線DE的對稱點A1，

連接A1B，交直線DE于點Q，點 Q即為所求，此時△QAB的周長最小．


【解析】（1）從三角形各頂點向DE引垂線并延長相同的長度，找到對應點，順次連接；（2）利用軸對稱圖形的性質可作點A關于直線DE的對稱點A1 ， 連接BA1 ， 交直線DE于點Q，點Q即為所求．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)．

（1）若該二次函數(shù)的最小值為－4，求該二次函數(shù)解析式；

（2）當且時，函數(shù)值y的取值范圍是-6≤y≤5-n，求n的值；

（3）在（1）的條件下，將此二次函數(shù)平移，使平移后的圖象經過（1,0）．設平移后的圖象對應的函數(shù)表達式為，當x＜2時，y隨x的增大而減小，求k的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】解下列不等式及不等式組，并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來.

（1）5x+15＞4x－13；

（2）

（3)（廣西南寧中考）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知A，B兩地相距80km，甲，乙兩人沿同一條公路從A地出發(fā)到B地，乙騎自行車，甲騎摩托車．圖中DE，OC分別表示甲，乙離開A地的路程s（km）與時間t（h）的函數(shù)關系，根據圖象得出的下列信息錯誤的是（ ）

A. 乙到達B地時甲距A地120km． B. 乙出發(fā)1.8小時被甲追上．

C. 甲，乙相距20km時，t為2.4h． D. 甲的速度是乙的速度的倍．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知x=1是方程x2-4x-m=0的一個根，則m的值為_________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知y+2和x成正比例，當x=2時，y=4，則y與x的函數(shù)關系式是______________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】

（1）OA= cm，OB= cm．

（2）若點C是線段AO上一點，且滿足AC=CO+CB，求CO的長．

（3）若動點P、Q分別從A、B同時出發(fā)，向右運動，點P的速度為2cm/s，點Q的速度為1cm/s，設運動時間為t（s），當點P與點Q重合時，P、Q兩點停止運動．

①當t為何值時，2OP﹣OQ=8．

②當點P經過點O時，動點M從點O出發(fā)，以3cm/s的速度也向右運動．當點M追上點Q后立即返回，以同樣的速度向點P運動，遇到點P后立即返回，又以同樣的速度向點Q運動，如此往返，直到點P、Q停止時，點M也停止運動．在此過程中，點M行駛的總路程為 cm．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】﹣a的相反數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在推進城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展工作中，我市某區(qū)政府通過公開招標的方式為轄區(qū)內全部鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學采購了某型號的學生用電腦和教師用筆記本電腦，其中，A鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學更新學生用電腦110臺和教師用筆記本電腦32臺，共花費30.5萬元；B鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學更新學生電腦55臺和教師用筆記本電腦24臺，共花費17.65萬元．

（1）求該型號的學生用電腦和教師用筆記本電腦單價分別是多少萬元？

（2）經統(tǒng)計，全部鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學需要購進的教師用筆記本電腦臺數(shù)比購進的學生用電腦臺數(shù)的少90臺，在兩種電腦的總費用不超過預算438萬元的情況下，至多能購進的學生用電腦和教師用筆記本電腦各多少臺？

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同步練習冊答案