【題目】如圖,在中,,點、、分別在、、邊上,以為直徑⊙的恰好經(jīng)過、,且
(1)求證:為⊙的切線;
(2)若,求的度數(shù);
(3)若,,求⊙的半徑及線段的長
【答案】(1)見解析;(2)65°;(3)
【解析】
(1)證明:連接OD、OE、DF,如圖,利用圓周角定理得∠ADF=90°,則DF∥BC,再證明OE⊥DF,則OE⊥BC,然后根據(jù)切線的判定定理得到結(jié)論;
(2)利用互余得到∠BOE=50°,則利用等腰三角形和三角形內(nèi)角和計算出∠OFE=65°,然后根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)可得到∠CDE的度數(shù);
(3)利用四邊形CDHE為矩形得到HE=CD=2,DH=CE=4,設(shè)⊙O的半徑為r,則OH=OEHE=r2,OD=r,則利用勾股定理得到(r2)2+42=r2,解方程得到r=5,再證明△OHF∽△OEB,然后利用相似比可計算出BE.
解:(1)證明:連接OD、OE、DF,如圖,
∵AF為直徑,
∴∠ADF=90°,
而∠C=90°,
∴DF∥BC,
∵DE=EF,
∴
∴OE⊥DF,
∴OE⊥BC,
∴BC為⊙O的切線;
(2)∵∠OEB=90°,∠B=40°,
∴∠BOE=90°﹣40°=50°,
∴∠OFE=(180°﹣50°)=65°,
∴∠CDE=∠AFE=65°;
(3)解:∵∠C=∠OEC=90°
又OE⊥DF,
∴∠EHD=90°
∴四邊形CDHE為矩形,
∴HE=CD=2,DH=CE=4,
設(shè)⊙O的半徑為r,則OH=OE﹣HE=r﹣2,OD=r,
在Rt△OHD中,(r﹣2)2+42=r2,解得r=5,
∵OH⊥DF,
∴HF=DH=4,
∵HF∥BE,
∴△OHF∽△OEB,
∴HF:BE=OH:OE,即4:BE=3:5,
∴BE=.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線y=ax2+(a+3)x+3(a≠0)與x軸交于點A(4,0),與y軸交于點B,在x軸上有一動點E(m,0)(0<m<4),過點E作x軸的垂線交直線AB于點N,交拋物線于點P,過點P作PM⊥AB于點M.
(1)求a的值和直線AB的函數(shù)表達式;
(2)設(shè)△PMN的周長為C1,△AEN的周長為C2,若,求m的值;
(3)如圖2,在(2)條件下,將線段OE繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)得到OE′,旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α<90°),連接AE′、BE′,求AE′+BE′的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,在△ABC中,AB>AC,點D,E分別在邊AB,AC上,且DE∥BC,若AD=2,AE=,則的值是 ;
(2)如圖2,在(1)的條件下,將△ADE繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)一定的角度,連接CE和BD,的值變化嗎?若變化,請說明理由;若不變化,請求出不變的值;
(3)如圖3,在四邊形ABCD中,AC⊥BC于點C,∠BAC=∠ADC=θ,且tanθ=,當CD=6,AD=3時,請直接寫出線段BD的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形中,,,E是邊的中點,點P在邊上,設(shè),若以點D為圓心,為半徑的與線段只有一個公共點,則所有滿足條件的x的取值范圍是______.
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【題目】已知等邊△ABC,點D為BC上一點,連接AD.
圖1 圖2
(1)若點E是AC上一點,且CE=BD,連接BE,BE與AD的交點為點P,在圖(1)中根據(jù)題意補全圖形,直接寫出∠APE的大小;
(2)將AD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)120°,得到AF,連接BF交AC于點Q,在圖(2)中根據(jù)題意補全圖形,用等式表示線段AQ和CD的數(shù)量關(guān)系,并證明.
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠B=60°,點P是△ACD內(nèi)一點,連接PA、PC、PD,若PA=5,PD=12,PC=13,則ACBD=_____.
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【題目】為了了解本校學(xué)生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,課題小組隨機選取該校部分學(xué)生進行了問卷調(diào)査(問卷調(diào)査表如圖1所示),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了圖2、圖3兩幅統(tǒng)計圖(均不完整),請根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題.
(1)本次接受問卷調(diào)查的學(xué)生有________名.
(2)補全條形統(tǒng)計圖.
(3)扇形統(tǒng)計圖中B類節(jié)目對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為________.
(4)該校共有2000名學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計該校最喜愛新聞節(jié)目的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=x2﹣mx+n經(jīng)過點A(3,0).
(1)當m+n=﹣1時,求該拋物線的解析式和頂點坐標;
(2)當B點坐標為(0,﹣3)時,若拋物線y=x2﹣mx+n圖象的頂點在直線AB上,求m、n的值;
(3)①設(shè)m=﹣2,當0≤x≤3時,求拋物線y=x2﹣mx+n的最小值;
②若當0≤x≤3時,二次函數(shù)y=x2﹣mx+n的最小值為﹣4,求m、n的值.
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【題目】△ABC 是等邊三角形,點 P 在△ABC 內(nèi),PA=2,將△PAB 繞點 A 逆時針旋轉(zhuǎn)得到△P1AC,則 P1P 的長等于( )
A. 2 B. C. D. 1
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