13.計(jì)算:($\frac{1}{3}$)-2+($\sqrt{2015}$-$\sqrt{2016}$)0-(-1)2017+$\root{3}{-8}$.

分析 原式利用零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪法則,乘方的意義,以及立方根定義計(jì)算即可得到結(jié)果.

解答 解:原式=9+1+1-2=9.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.計(jì)算.
(1)$\sqrt{2}$×3$\sqrt{2}$
(2)$\sqrt{27}$×$\sqrt{\frac{1}{3}}$
(3)$\sqrt{8}$+$\sqrt{12}$+$\sqrt{2}$-$\sqrt{3}$
(4)$4\sqrt{5}$+$\sqrt{45}$-$\sqrt{8}$+4$\sqrt{2}$.

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4.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=$\frac{1}{2}$x+2與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)C.拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸是x=-$\frac{3}{2}$且經(jīng)過A,C兩點(diǎn),與x軸的另一交點(diǎn)為點(diǎn)B.
(1)①直接寫出點(diǎn)B的坐標(biāo);②求拋物線解析式.
(2)若點(diǎn)P為直線AC上方的拋物線上的一點(diǎn),若△PAC的面積等于△AOC的面積,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),此時(shí)△PAC與△AOC這兩個(gè)三角形是否全等?并說明理由.
(3)拋物線上是否存在點(diǎn)M,過點(diǎn)M作MN垂直x軸于點(diǎn)N,使得以點(diǎn)A、M、N為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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1.計(jì)算:$\sqrt{3}$(1-$\sqrt{3}$)-$\sqrt{12}$+($\frac{1}{3}$)-1

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8.已知:如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AE是⊙O的直徑,AD⊥BC于點(diǎn)D,∠BAE與∠CAD相等嗎?若相等,請給出證明;若不相等,請說明理由.

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18.如圖,點(diǎn)A、B坐標(biāo)分別為(4,2)、(3,0),
(1)將△OAB向上平移2個(gè)單位得到△O1A1B1,請畫出△O1A1B1;
(2)將△OAB繞O點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°到△OA2B2,請畫出△OA2B2;并直接寫出線段A1B2的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.10筐蘋果,以每筐20千克為基準(zhǔn),超過的千克數(shù)記作正數(shù),不足的千克數(shù)記作負(fù)數(shù),記錄如下:2、-4、2.5、3、-0.5、1.5、3、-1、0、-2.5,問這10筐蘋果總共重多少千克?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知a,b,c分別是三角形的三邊長,請說明一元二次方程(a+b)x2+2ax+(a+b)=0的根的情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.函數(shù)y=-x+2的圖象與x軸,y軸圍成的三角形面積為2.

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