4．分式$\frac{1}{x-2}$有意義，則x的取值范圍是（　　）
A．x＞2B．x=2C．x≠2D．x＜2

分析 根據(jù)分式有意義，分母不等于0列式計(jì)算即可得解．

解答 解：由題意，得
x-2≠0，解得x≠2，
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分式有意義的條件，利用分母不為零得出不等式是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，線段AC的垂直平分線交線段AB于點(diǎn)D，∠A=50°，則∠BDC=（　�。�
A．50°B．100°C．120°D．130°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖是由5個(gè)大小相同的正方體組成的幾何體，則該幾何體的主視圖是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．不等式組$\left\{\begin{array}{l}{3x＜2x+4}\\{x-1≥2}\end{array}\right.$的解集是（　�。�
A．x＞4B．x≤3C．3≤x＜4D．無解

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．關(guān)于x的一元二次方程x2+bx+2=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，寫出一個(gè)滿足條件的實(shí)數(shù)b的值：b=3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．有這樣一個(gè)問題：如圖，在四邊形ABCD中，AB=AD，CB=CD，我們把這種兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做箏形，請(qǐng)?zhí)骄抗~形的性質(zhì)和判定方法．
小南根據(jù)學(xué)習(xí)四邊形的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)箏形的性質(zhì)和判定方法進(jìn)行了探究．
下面是小南的探究過程：
（1）由箏形的定義可知，箏形的邊的性質(zhì)時(shí)：箏形的兩組鄰邊分別相等，關(guān)于箏形的角的性質(zhì)，通過測(cè)量，折紙的方法，猜想：箏形有一組對(duì)角相等．
請(qǐng)將下面證明此猜想的過程補(bǔ)充完整：
已知：如圖，在箏形ABCD中，AB=AD，CB=CD．
求證：∠B=∠C．
由以上證明可得，箏形的角的性質(zhì)是：箏形有一組對(duì)角相等．
（2）連接箏形的兩條對(duì)角線，探究發(fā)現(xiàn)箏形的另一條性質(zhì)：箏形的一條對(duì)角線平分另一條對(duì)角線，結(jié)合圖形，寫出箏形的其他性質(zhì)（一條即可）：箏形的兩條對(duì)角線互相垂直
（3）箏形的定義是判定一個(gè)四邊形為箏形的方法之一，試判斷命題“一組對(duì)角相等，一條對(duì)角線平分另一條對(duì)角線的四邊形是”是否成立？如果成立，請(qǐng)給出證明；如果不成立，請(qǐng)舉出一個(gè)反例，畫出圖形，并加以證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．小王經(jīng)營(yíng)的蛋品直銷店中，某種鴨蛋的進(jìn)價(jià)為40元/盒，售價(jià)為60元/盒，每月可賣出300盒．經(jīng)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)：售價(jià)在60元/盒的基礎(chǔ)上每漲1元每月要少賣10盒；售價(jià)每下降1元每月要多賣20盒．為了獲得更大的利潤(rùn)，現(xiàn)將售價(jià)調(diào)整為（60+x）元/盒（x＞0即售價(jià)上漲，x＜0即售價(jià)下降），每月銷售量為y盒，月利潤(rùn)為w元．
（1）①當(dāng)x＞0時(shí)，y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是y=300-10x，②當(dāng)x＜0時(shí)，y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是y=300-20x；
（2）求售價(jià)定為多少元/盒時(shí)，才能使月利潤(rùn)w最大？月利潤(rùn)最大是多少？
（3）為了使這種鴨蛋銷售的月利潤(rùn)不少于6000元，售價(jià)應(yīng)在什么范圍內(nèi)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．在數(shù)軸上標(biāo)注了四段范圍，如圖所示，則表示-$\sqrt{10}$的點(diǎn)落在（　　）
A．段①B．段②C．段③D．段④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．計(jì)算：|-2|+$\sqrt{2}$•cos45°-$\root{3}{-8}$-（2016-π）0．

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