【題目】若一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y= 的圖像如圖所示,則關(guān)于x的不等式kx+b﹣ ≤﹣2的解集為( )
A.0<x≤2或x≤﹣4
B.﹣4≤x<0或x≥2
C. ≤x<0或x
D.x 或0
【答案】C
【解析】解:將(﹣2,0)、(0,﹣2)代入y=kx+b, ,解得: ,
∴一次函數(shù)解析式為y=﹣x﹣2.
當x=2時,y=﹣x﹣2=﹣4,
∴一次函數(shù)圖像與反比例函數(shù)圖像的一個交點坐標為(2,﹣4),
∴k=2×(﹣4)=﹣8,
∴反比例函數(shù)解析式為y=﹣ .
將一次函數(shù)圖像向上移2個單位長度得出的新的函數(shù)解析式為y=﹣x.
聯(lián)立新一次函數(shù)及反比例函數(shù)解析式成方程組,
,解得: , .
觀察函數(shù)圖像可知:當﹣2 <x<0或x>2 時,新一次函數(shù)圖像在反比例函數(shù)圖像下方,
∴不等式﹣x≤﹣ 的解集為﹣2 ≤x<0或x≥2 .
故選C.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=x+1分別與x軸、y軸相交于點A、B,以點A為圓心、AB長為半徑畫弧交x軸于點A1,再過點A1作x軸的垂線交直線于點B1,以點A為圓心、AB1長為半徑畫弧交x軸于點A2……按此做法進行下去,則點A8的坐標是________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩家超市以相同的價格出售同樣的商品,但為了吸引顧客,各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲超市累計購買商品超過400元后,超過部分按原價七折優(yōu)惠;在乙超市購買商品只按原價的八折優(yōu)惠;設(shè)顧客累計購物元()
(1)用含的代數(shù)式分別表示顧客在兩家超市購買所付的費用。
(2)當時,試比較顧客到哪家超市購物更加優(yōu)惠。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程x2-(m+2)x+(2m-1)=0。
(1)求證:方程恒有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)若此方程的一個根是1,請求出方程的另一個根,并求以此兩根為邊長的直角三角形的周長。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB=90°,E為AB的中點,連接CE,連接DE交AC于F,AD=4,AB=6.
(1)求證:△ADC∽△ACB;
(2)求AC的值;
(3)求的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某音樂廳五月初決定在暑假期間舉辦學生專場音樂會,入場券分為團體票和零售票,其中團體票占總數(shù)的,若提前購票,則給予不同程序的優(yōu)惠:若在五月份內(nèi),團體票每張12元,共售出團體票數(shù)的;零售票每張16元,共售出零售票數(shù)的一半;如果在六月份內(nèi),團體票按每張16元出售,并計劃在六月份售出全部余票,設(shè)六月份零售票按每張x元定價,總票數(shù)為a張.
(1)五月份的票價總收入為_____元;六月份的總收入為______元;
(2)當x為多少時,才能使這兩個月的票款收入持平?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】先化簡,再求值:
(1)(3a2-ab+7)-(5ab-4a2+7),其中, a=2,b=;
(2)3(ab-5b2+2a2)-(7ab+16a2-25b2),其中|a-1|+(b+1)2=0.
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