【題目】2015年鹽城市中考考生約55800人,則數(shù)據(jù)55800用科學記數(shù)法可表示為(
A.0.558×105
B.5.58×105
C.5.58×104
D.55.8×103

【答案】C
【解析】解:將55800用科學記數(shù)法表示為:5.58×104 . 故選:C.
【考點精析】本題主要考查了科學記數(shù)法—表示絕對值較大的數(shù)的相關知識點,需要掌握科學記數(shù)法:把一個大于10的數(shù)記成a×10n的形式,其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù),這種記數(shù)法叫科學記數(shù)法才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ADABC的高,EAC上一點, BEADF,且有DC=FD,AC=BF

1說明BFD≌△ACD

2)若,AD的長

3請猜想BFAC的位置關系并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】定義:fa,b=b,a),gm,n=﹣m﹣n).例如f2,3=32),g﹣1,﹣4=1,4).則g[f﹣5,6]等于( )

A.﹣65B.﹣5,﹣6C.6﹣5D.﹣5,6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算:

1)(2x232x2x3+2x5;

2)(x+y+2)(x+y2)﹣(x+2y2+3y2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】給出下列4個命題:①垂線段最短;②互補的兩個角中一定是一個為銳角,另一個為鈍角;③同旁內角相等,兩直線平行;④同旁內角的兩個角的平分線互相垂直.其中真命題的個數(shù)為(

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線:y=ax2+bx+4與x軸交于點A(-2,0)和B(4,0)、與y軸交于點C.

(1)求拋物線的解析式;

(2)T是拋物線對稱軸上的一點,且△ACT是以AC為底的等腰三角形,求點T的坐標;

(3)點M、Q分別從點A、B以每秒1個單位長度的速度沿x軸同時出發(fā)相向而行.當點M原點時,點Q立刻掉頭并以每秒個單位長度的速度向點B方向移動,當點M到達拋物線的對稱軸時,兩點停止運動.過點M的直線l⊥軸,交AC或BC于點P.求點M的運動時間t(秒)與△APQ的面積S的函數(shù)關系式,并求出S的最大值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在以“關愛學生、安全第一”為主題的安全教育宣傳月活動中,某學校為了了解本校學生的上學方式,在全校范圍內隨機抽查部分學生,了解到上學方式主要有:A﹣﹣結伴步行、B﹣﹣自行乘車、C﹣﹣家人接送、D﹣﹣其它方式,并將收集的數(shù)據(jù)整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

(1)本次抽查的學生人數(shù)是多少人?

(2)請補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,并在圖中標出“自行乘車”對應扇形的圓心角的度數(shù);

(3)如果該校學生有2080人,請你估計該校“家人接送”上學的學生約有多少人?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCDAB=6,BC=8,將矩形ABCD沿CE折疊后,使點D恰好落在對角線AC上的點F

1)求EF的長;

2)求梯形ABCE的面積

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】要說明若兩個單項式的次數(shù)相同,則它們是同類項是假命題,可以舉的反例是( ).

A. 2ab3ab B. 2a2b3ab2 C. 2ab2a2b2 D. 2a3﹣2a3

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