證明:不論x為何值,代數(shù)式2x2-4x+3的值恒大于0.
分析:把含x2,x的項(xiàng)提取2后,配方,整理為與原來(lái)的代數(shù)式相等的形式即可.
解答:證明:2x2-4x+3
=2(x2-2x+1)+1
=2(x-1)2+1,
∵(x-1)2≥0,
∴2x2-4x+3的值恒大于0.
點(diǎn)評(píng):考查配方法的應(yīng)用;若證明一個(gè)代數(shù)式的值為非負(fù)數(shù),需把這個(gè)代數(shù)式整理為一個(gè)完全平方式與一個(gè)正數(shù)的和的形式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

29、試證明:不論m為何值,方程2x2-(4m-1)x-m2-m=0總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=x2-2(m-1)x+2m2-2
(1)證明:不論m為何值,二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)均在某一函數(shù)圖象上,并求出此圖象的函數(shù)解析式;
(2)若二次函數(shù)圖象在x軸上截得的線段長(zhǎng)為2
3
,求出此二次函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

證明:不論m為何值,代數(shù)式x2-4x+7的值都大于零,并求出當(dāng)x為何值時(shí)代數(shù)式有最小值,最小值是多少?(提示:用配方法)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知代數(shù)式-x2+6x-10
(1)用配方法證明:不論x為何值,代數(shù)式的值總為負(fù)數(shù);
(2)當(dāng)x為何值時(shí),代數(shù)式的值最大?最大值是多少.

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