如果
=
，求代數(shù)式（2+a）（2+b）+b
2的值．
考點(diǎn)：因式分解的應(yīng)用
專題：
分析：先將
=
變形得到a=-b，再將代數(shù)式（2+a）（2+b）+b
2展開代入即可求解．
解答：解：∵
=
a=-b，
∴1-a-b+ab=1+a+b+ab，
-2a-2b=0，
∴a=-b，
∴（2+a）（2+b）+b
2=（2-b）（2+b）+b
2=4-b
2+b
2=4．
點(diǎn)評(píng)：考查了因式分解的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是得到a=-b．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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觀察算式：71=7，72=49，73343，74=2401，75=16807，76=117649，…，則72013的末位數(shù)字是（ �。�
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有五張卡片（形狀、大小、質(zhì)地都相同），上面分別畫有下列圖形：①線段；②正三角形；③平行四邊形；④等腰梯形；⑤菱形，將卡片背面朝上洗勻，從中抽取一張，正面圖形既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形的概率是（ �。�
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科目：初中數(shù)學(xué)
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已知關(guān)于x、y的方程組
，當(dāng)k為何值時(shí)，x＞0且y＜0？
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科目：初中數(shù)學(xué)
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科目：初中數(shù)學(xué)
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已知方程組
有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解，求k的取值范圍．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
已知關(guān)于x，y的方程組
的解x，y都是正數(shù)，
（1）求a的取值范圍；
（2）化簡(jiǎn)：|4a+8|-|a-3|．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
箱子里面有一箱水果，梨的個(gè)數(shù)是橘子的
，蘋果的個(gè)數(shù)是橘子的
，梨?zhèn)�數(shù)的
比蘋果少兩個(gè)，請(qǐng)問水果的總數(shù)是多少？（用方程）
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