【題目】下列各組條件中,一定能推得相似的是(

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

根據(jù)三角形相似的判定方法:①兩角法:有兩組角對應(yīng)相等的兩個三角形相似可以判斷出A、B的正誤;②兩邊及其夾角法:兩組對應(yīng)邊的比相等且夾角對應(yīng)相等的兩個三角形相似可以判斷出C、D的正誤,即可選出答案.

A、D和∠F不是兩個三角形的對應(yīng)角,故不能判定兩三角形相似,故此選項(xiàng)錯誤;

B、A=B,D=F不是兩個三角形的對應(yīng)角,故不能判定兩三角形相似,故此選項(xiàng)錯誤;

C、由可以根據(jù)兩組對應(yīng)邊的比相等且夾角對應(yīng)相等的兩個三角形相似可以判斷出△ABC與△DEF相似,故此選項(xiàng)正確;

D、A=E不能判定兩三角形相似,因?yàn)橄嗟鹊膬蓚角不是夾角,故此選項(xiàng)錯誤;

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有這樣一個問題:探究函數(shù)yx+|x2|的圖象與性質(zhì)

小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對函數(shù)yx+|x2|的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究

下面是小明的探究過程,請補(bǔ)充完成:

1)化簡函數(shù)解析式,當(dāng)x2時,y   ;當(dāng)x2時,y   

2)根據(jù)(1)中的結(jié)果,請?jiān)趫D1的坐標(biāo)系中畫出函數(shù)yx+|x2|的圖象;

3)結(jié)合函數(shù)的圖象,寫出該函數(shù)的一條性質(zhì):   ;

4)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,利用圖2解決問題,若關(guān)于x的方程ax+1x+|x2|有兩個實(shí)數(shù)根,直接寫出實(shí)數(shù)a的取值范圍:   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】圓材埋壁是我國著名的數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中的一個問題,今有圓材,埋于壁中,不知大小,以鋸鋸之,深一寸,鋸道長一尺,問徑幾何?用現(xiàn)代的數(shù)學(xué)語言表達(dá)是:如圖,CD是⊙O的直徑,弦ABCD,垂足為E,CE = 1寸,AB = 1尺,求直徑的長”. 依題意,CD長為(

A. B. 13 C. 25 D. 26

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將繞點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)到的位置,使點(diǎn)對應(yīng)點(diǎn)落在直線上,再將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到的位置,使點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)落在直線上,依次進(jìn)行下去,若點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,則點(diǎn)的橫坐標(biāo)為___________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校對初2021級甲、乙兩班各60名學(xué)生進(jìn)行知識測試(滿分60分),測試完成后分別抽取了12份成績,整理分析過程如下,請補(bǔ)充完整.

(收集數(shù)據(jù))

甲班12名學(xué)生測試成績統(tǒng)計如下:

45,5960,38,57,53,5258,6050,4349

乙班12名學(xué)生測試成績統(tǒng)計如下:

35,5546,39,54,47,43,57,42,59,6047

(整理數(shù)據(jù))

按如下分?jǐn)?shù)段整理,描述這兩組樣本數(shù)據(jù)

組別頻數(shù)

0

1

3

3

5

2

2

3

1

4

(分析數(shù)據(jù))

兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差如下表所示:

班級

平均數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

52

52.5

48.7

47

1 , ;

2)若規(guī)定得分在40分及以上為合格,請估計乙班60名學(xué)生中知識測試合格的學(xué)生有多少人?

3)你認(rèn)為哪個班的學(xué)生知識測試的整體水平較好,請說明一條理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于,兩點(diǎn).

利用圖中條件,求的值并求出反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

根據(jù)圖象直接寫出的取值范圍;

的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明和小兒是同班同學(xué),被分到了同一個學(xué)習(xí)小組,在一次數(shù)學(xué)活動課上,他們各自用一張面積為的正方形紙片制作了一副七巧板,合作完成了如圖所示的作品.請計算圖中打圈部分的面積是(

少壯不努力,老大徒傷悲

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的半徑為5cm,弦AB8cm,P為弦AB上的一動點(diǎn),若OP的長度為整數(shù),則滿足條件的點(diǎn)P____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校為了解該校學(xué)生的課余活動情況,抽樣調(diào)查了部分同學(xué),將所得數(shù)據(jù)處理后,制成折線統(tǒng)計圖(部分)和扇形統(tǒng)計圖(部分)如下:

(1)在這次研究中,一共調(diào)查了 名學(xué)生.

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布折線圖;

(3)該校共有2200名學(xué)生,估計該校學(xué)生中愛好閱讀的人數(shù)大約是多少?

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同步練習(xí)冊答案