【題目】求下列各式中的x：

（1）2x2＝8

（2）（x﹣1）3﹣27＝0

【答案】（1）x＝±2；（2）x＝4

【解析】

（1）先將方程化系數(shù)為1，然后兩邊同時(shí)開(kāi)平方即可求解；

（2）先移項(xiàng)，再兩邊同時(shí)開(kāi)立方即可求解．

解：（1）∵2x2＝8，

∴x2＝4，

∴x＝±2；

（2）∵（x﹣1）3﹣27＝0

∴（x﹣1）3＝27，

∴x﹣1＝3，

∴x＝4．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，過(guò)點(diǎn)A（﹣1，0）、B（3，0）的拋物線y=﹣x2+bx+c與y軸交于點(diǎn)C，它的對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)E．

（1）求拋物線解析式；

（2）求拋物線頂點(diǎn)D的坐標(biāo)；

（3）若拋物線的對(duì)稱軸上存在點(diǎn)P使S△PCB=3S△POC，求此時(shí)DP的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列式子中，﹣（﹣3），﹣|﹣3|，3﹣5，﹣1﹣5是負(fù)數(shù)的有（ ）
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)a是最小的自然數(shù)，b是最小的正整數(shù)．c是絕對(duì)值最小的數(shù)，則a+b+c的值為（ ）
A.﹣1
B.0
C.1
D.2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組運(yùn)算中，結(jié)果為負(fù)數(shù)的是（　�。�

A. ﹣（﹣3） B. （﹣3）×（﹣2） C. ﹣（﹣2）3 D. ﹣|﹣3|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我市城建公司新建了一個(gè)購(gòu)物中心，共有商鋪30間，據(jù)調(diào)查分析，當(dāng)每間的年租金為10萬(wàn)元時(shí)，可全部租出，若每間的年租金每增加0.5萬(wàn)元，則少租出商鋪一間，為統(tǒng)一管理，城建公司租出的商鋪每間每年交各種費(fèi)用1萬(wàn)元，未租出的商鋪每間每年交各種費(fèi)用0.5萬(wàn)元．

（1）當(dāng)每間商鋪的年租金定為13萬(wàn)元時(shí)，能租出多少間？

（2）當(dāng)每間商鋪的年租金定為多少萬(wàn)元時(shí)，該公司的年收益為275萬(wàn)元？（收益=租金﹣各種費(fèi)用）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將連續(xù)的偶數(shù)2，4，6，8……，排成如下表：

（1）十字框中的五個(gè)數(shù)的和與中間的數(shù)16有什么關(guān)系？

（2）設(shè)中間的數(shù)為x，用代數(shù)式表示十字框中的五個(gè)數(shù)的和，

（3）若將十字框上下左右移動(dòng)，可框住另外的五個(gè)數(shù)，其它五個(gè)數(shù)的和能等于2010嗎？如能，寫(xiě)出這五個(gè)數(shù)，如不能，說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算：

（1）﹣0.5﹣（﹣3）+2.75﹣（+7） （2）（﹣5）×（﹣7）+20÷（﹣4）

(3)(－24)×； (4)－14－(1－0×4)÷×[(－2)2－6]．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.弦是直徑
B.平分弦的直徑垂直弦
C.長(zhǎng)度相等的兩條弧是等弧
D.圓的對(duì)稱軸有無(wú)數(shù)條，而對(duì)稱中心只有一個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案